“只是提前跟你們通個氣，利弊你們自己掂量，好好商量。”林越沒有過多幹預弟妹的家事，點到即止。
時光輾轉，六月上旬，北大校園。
未名湖畔楊柳依依，隨風輕拂，嫋嫋搖曳。澄澈的湖面波光粼粼，博雅塔的倒影映在水中，隨微波輕輕晃動，風光靜謐雅緻，滿目生機。
男生宿舍內，林建設正安靜收拾行李雜物。
四年大學光陰轉瞬即逝，他的畢業論文早已順利提交，答辯也圓滿結束，只待最後的畢業分配通知，便可正式告別校園。
書桌正中央，靜靜平放著那本厚厚的畢業論文，標題工整醒目——《論法治在社會主義現代化建設中的地位和作用》。
數日之前的畢業論文答辯場景，依舊曆歷在目。
彼時的林建設，身著乾淨樸素的襯衫，靜靜立在講臺前，從容不迫。娓娓闡述。整整半個小時，他從法治建設與國家政治發展的深層關聯，講到新時期社會主義法律體系的完善路徑，又從立法嚴謹性。執法規範性。全民守法自覺性三個維度，層層遞進，透徹剖析了法治建設在國家現代化治理中的核心支撐作用。
臺下的答辯委員會諸位老教授端坐聆聽，神情專注，頻頻點頭。提問環節，教授們接連丟擲數個深度專業問題，均緊扣時代發展與法治建設痛點。
林建設思路清晰。邏輯縝密，不慌不忙。對答如流，既有紮實的理論功底，又結合社會實際與基層見聞，觀點獨到。論據充分。
答辯落幕，滿頭銀髮的答辯委員會主席摘下老花鏡，眼中滿是讚許，鄭重看向他：“林建設同學，你的論文立論高遠。根基紮實，邏輯嚴密。立意新穎，兼具理論深度與現實意義，看得出來有獨立思考。深耕鑽研。繼續努力。”
林建設向各位教授深深鞠了一躬。
第二天，林建設收到通知來到系主任辦公室。
系主任開門見山直接說，“建設，你畢業後有什麼就業打算？”
林建設身姿端正，語氣堅定坦蕩：“老師，服從組織安排。”
彼時七八屆高校畢業生稀缺，雖說工農兵學員多是地方推薦，但其實能進入北大的，沒有一個背景簡單的。最高法。最高檢。省市政法機關。核心政府部門是他們的主要去處，前途光明。
“建設，現在學校有留校當助教的名額，另外學校也準備開設研究生試點，留校可以同時解決工作及進修問題。你回去和家人好好商量一下再答覆我。”
晚上回到四合院，林建設將系主任關於是否留校的事與家人說。
王秀英覺得兒子應該去法院或者檢察院，這時法院檢察院剛恢復正常不久，正是用人之際，去了容易出成績。
林越看著弟弟道，“關鍵是你自己怎麼想的，你是想教書育人還是到其他單位。”
建設想了一會，認真道：“爹，娘，大哥，我想留校任教，教書育人。深耕法學，為國家培育法治人才，一樣是報效國家，只是崗位不同而已。”
林越看著沉穩通透。初心純粹的弟弟，心中滿是欣慰，沒有絲毫反對：“路是你自己選的，只要你篤定本心，腳踏實地走穩每一步就好。”
六月中旬，陽光明媚，蟬鳴漸起，畢業季如期而至。
林建設正式拿到北大本科畢業證書。
不久，林建設正式入職北大，擔任助教。
週末，四合院。
林振華看著小兒子，語重心長叮囑：“建設，往後你就是大學老師了。教書育人。立德樹人，肩上的責任重大，一定要不忘初心。踏實盡責。”
“爹，我明白。”林建設鄭重點頭，牢牢記在心底。
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）完 章八十八百一第（
