真是個豬隊友。
“國富同志，”一位老常委緩緩開口，“育良同志說得對。人事安排不能兒戲，尤其是監督崗位，更要慎重。你既然提議讓易學習當紀委書記，總得有點依據吧？”
“我……”田國富張了張嘴，最終頹然坐下，“我……再想想。”
再想想。
這三個字，等於承認自己剛才的提議是信口開河。
會議室裡響起一陣尷尬的沉默。
沙瑞金睜開眼睛，看了田國富一眼。
那一眼，包含了太多情緒：失望、憤怒、恨鐵不成鋼，還有一絲……絕望。
他知道，從這一刻起，田國富在這個會議室裡的威信，己經蕩然無存。
一個在關鍵時刻拿不出依據、說不出道理的紀委書記，誰還會信任？
高育良重新坐下，恢復了從容。
“國富同志可能是一時心急，”他語氣緩和下來，“畢竟京州的局面確實複雜。不過，”
他轉向沙瑞金：
“瑞金書記，我的提議是經過深思熟慮的。易學習同志擔任政法委書記，有三點優勢：
第一，政法委負責協調公檢法司，可以首接監督政府依法行政，這正是李達康同志最需要的；不僅僅是監督李達康個人，我們不能只搞小派系爭鬥，而忽視政法工作的公正推行，不能讓政府喪失公信力。
第二，政法委書記是市委常委，可以參與重大決策，從源頭上防止違規；
第三，易學習同志不是政法口子出身，反而更好，因為他只認規矩，不認人情，不會被那些彎彎繞繞帶偏。”
祁同偉一看，高育良自己把自己的辯論邏輯漏洞給填上了。
易學習不是政法口出身，正好可以公正無私。
但易學習不是紀檢工作出身，但偏偏就是不能擔任政法工作。
大教授詭辯起來就是厲害啊！
同時，高育良又開口：“我知道，有些同志，明裡暗裡說我搞漢大幫，把漢東大學政法系的學生，都推到政法口工作了。”
“但是我要宣告，咱們漢東，是平原，沒有山頭，我提拔幹部，看中的首先是幹部的品行，品行要端正，其次就是能力，唯獨沒有考慮過什麼派系和出身。”
“易學習是什麼出身？”
“是漢東大學的嗎？”
“是政法系的嗎？”高育良發出連環三問，然後繼續說道。
“完全不是，我為什麼提拔易學習同志擔任京州市政法委書記？就是因為易學習原則性強，敢於堅持原則，敢於和不正之風斗爭到底。”
此話一齣，一個常委忍不住說了一聲：“好！”
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