同樣的40歲，親手做了二十幾年冷麵的那個你累倒了，而開了食品廠的你正在環遊世界。
至於暴富，14歲那年他借給你2000塊錢開小店，十年後哈哈笑著一擺手，說：還雞毛還，咱哥倆的感情還不值2000塊錢嗎？
但是讀了書的暴富和你一塊兒開廠，並且用他的專業管理能力把『小延邊』發展成了一個大品牌。
當初投資了20萬，好多年以後變成了20億，比他爹還有錢。
兩種截然不同的結局，區別到底在哪裡？
區別在於，讀的書，學到的知識，給你的祖傳手藝增添了額外的附加值，也給暴富的錢增添了額外的附加值。
這種價值，不是以後再也用不上的初高中物理化學，而是我們被知識填充。被邏輯擴充套件之後的思維。
讀書不必非得用到，讀書本身就能向我們賦予能量。
你們總問我，哥，你都那麼帥那麼牛逼了，為什麼還要那麼努力的學習？
因為附加值越多越好，人人都有一個基本盤，往上面迭加的有用東西越多，就能變得越強，擁有更大的力量。
所以詆譭讀書的言論何其荒謬可笑？
這世上沒有任何一種賦能方式，比讀書的成本更低，比讀書的收益更大。
那些嚷嚷著讀書沒用的，非蠢即壞。
別信他們，要把他們當成敗類來批判，他們希望底層苦力永遠沉淪在腳下，這樣他們就可以拿著13000的摩托羅拉手機，指著在路邊賣冷麵的你們，肆意嘲笑。
1塊2一碗的面？呸，狗都不吃！
而他們的美麗妻子則會語氣溫柔地教育孩子——
看，如果你不好好學習，以後就和那個叔叔一樣，只能在路邊擺攤啦。告訴媽媽，你想擺攤嗎？
你抬起頭，想要辯解：我不是叔叔，我才25歲……
但最終你什麼都沒說，只是麻木地重新垂下頭。
每天做一百碗冷麵已經夠累了，何必和人多廢口舌呢？那家人一看就很有錢，還是莫要惹麻煩了吧……
小延邊，我敢肯定，那時的你，不會再有今天隨時揮出拳頭的勇氣。
你不相信？
回去仔細觀察你的父親，然後猜猜他為什麼每次一喝酒就愛絮叨從前。
因為只有在那個時候，他的眼裡才有光。
我的朋友們，千萬不要最該讀書的年紀裡去做那些簡單機械的重複性勞動，看似賺了一些錢，有了一些自由，但卻失去了人生最大的可能，失去了給自己迭加價值的機會，失去了深刻思考的精力和本能。
當某一天你從麻痺困頓的夢裡徹底醒來，毫無徵兆的流下眼淚，那絕不是因為過得好或者不好，而是你忽然開始心疼自己這些年來吃了那麼多沒有必要的苦頭。
現在，讓我們重新再來審視這個問題：讀書到底能夠賦予我們什麼？
答案很簡單，是心底的光。」
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