第234章 鈔能力的頂級運用
在當前的中國，一口氣砸下3億的力量，出乎了所有人的意料。
黑哥遼弟，當時就猛舔上來。
省裡教育口的廳總，以及分管教育的副長，開著車堵在方星河家門口，把他請到本地，去參加基金成立大會。
盛情難卻，方星河只好去了一趟。
其實方星河貧困教育基金並不是一家獨立運作的正式基金，而更像是捐款模式。
但黑哥比照著吉吉的運作經驗，直接在教育口單拉出來一套內部架構，專門負責這筆資金的運營。
廳總熱情介紹道：「我們的模式，大致走通了多部門合作。教育管錢。地方管事的大扶貧流程民政統計。教育審批。校方墊資。先行入學。事後撥付。社群確認。地方彙總。稽查覆核。年度結算。。
務必保證貧困學生應上盡上，少折騰，少麻煩，輕鬆讀書——
廳總講了很多官話套話，但也紮紮實實把工作做得很好。
東三省有很多陋習，開放程度不高，但對教育的重視，卻是方星河所見的極高程度。
這邊很窮，但是，不管是老百姓的配合程度，或者是政府的上心程度，都讓方星河感到非常舒心。
解釋得差不多了，副長請方星河發表意見。
方星河沒客氣，這不是客氣的時候。
「行，那我簡單提一點一一是不是有什麼辦法，可以讓校方也有利可圖？
以此來推動他們的積極性，在戰鬥第一線妥善處理好貧困學生的生活和心理狀況。
我不太懂你們的工作流程，但我想，榮譽也好，實利也罷，終歸能有點用處，不要讓一線人員受累還抱屈。
咱們東三省的配合度高，不代表別的省市也一樣。
如果能夠形成一個可以在任何地方輕鬆推廣的成熟模式，這份工作就算徹底到位了。」
「好！高瞻遠矚，縱覽全域性，果然是好想法！」
身邊嘩啦啦一頓鼓掌，有點尬，但也有點爽。
黑哥的相關領導當場就開了個碰頭會，商量怎麼調動學校積極性。
最終，初步確定要將貧困生照顧列為一項指標，在校方層面，涉及到資源投放，在地方層面，
涉及到主管考評。
用副長的話來講：「以前沒錢的時候哭窮，現在有錢了叫你們幹事，幹不明白都給我下臺！」
方星河沒理會這種話茬，只是做出承諾。
「按照咱們最終確定的標準，1。5億大概只夠覆蓋三年，兩年後，我來看諸位領導的成果，只要我有餘力，這個事情我會一直堅持做下去。」
一票人大喜過望因為1。5億花三年，和5000萬花九年，完全是截然不同的概念。
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