第304章 抗戰文藝工作團李?聖帶隊出發後，家裡似乎一下子冷清了許多。
傅芠依舊忙碌。
她的《戰地急救手冊》和巡迴授課在延安各部隊中口碑持續發酵，邀請越來越多。
除了基層連隊。醫院，連一些機關單位。學校也開始請她去講常見的疾病預防和基礎護理知識。
這天上午，傅芠接到一個比較特殊的邀請——去邊區“抗戰文藝工作團”給團員們授課。
邀請函上說，文工團的同志們經常需要深入前線。農村進行宣傳演出，跋山涉水，條件艱苦，希望能學習一些基本的急救和健康知識，以備不時之需。
傅芠覺得這個請求很有意義，便答應了。
上午她先在衛生隊處理完日常工作，眼看快到約定時間，便匆匆收拾了教案和一些演示用的繃帶。夾板，跟劉醫生打了個招呼，便趕往文工團駐地。
文工團的駐地設在延安城東邊一片相對開闊的河灘附近，幾排新建的土坯房和幾頂大帳篷就是他們的營房和排練場。
遠遠就能聽到裡面傳來的歌聲。樂器聲和念臺詞的聲音，氣氛活潑而富有生氣。
傅芠趕到時，文工團的團長和幾位負責人已經在門口等候。
團長是位三十多歲。面容和藹的女同志，姓蘇，熱情地迎上來：“傅醫生，可把您盼來了！快請進，同志們都在排練廳等著呢！”
傅芠被引到一間充當排練廳的大土坯房裡。
裡面已經坐了五六十名年輕的文工團員，有男有女，個個精神飽滿，眼神靈動，充滿了藝術工作者特有的熱情和朝氣。
看到傅芠進來，大家都好奇地打量著她，響起一陣熱烈的掌聲。
傅芠微笑著點頭致意，在臨時充當講臺的一張木桌後站定，開始授課。
她結合文工團經常野外奔波。可能遇到扭傷。摔傷。中暑。常見疾病等特點，講解相應的預防和處置方法，語言生動，還穿插了一些小故事，課堂氣氛很快活躍起來。
與此同時，窯洞家裡。
靜宜正在收拾屋子，整理傅芠早上換下來的衣服時，發現炕桌上放著一本厚厚的筆記，旁邊還有一沓畫著人體解剖和包紮示意圖的草稿紙。
她拿起來一看，正是傅芠平時備課用的核心資料和示意圖！
“哎呀！嫂子走得急，把這個落下了！”靜宜立刻想起傅芠早上出門時說要去文工團講課，這些圖示和詳細筆記，講課的時候肯定用得上。
她看了看天色，估摸著傅芠的課剛開始不久，現在送去還來得及。
她麻利地包好資料夾，跟忠伯和小草打了聲招呼，讓他們注意一下正在睡覺的壯壯，自己則牽起正在院裡看螞蟻搬家的寧兒：“走，寧寧，跟小姑去給你娘送東西，順便看看你娘講課。”
靜宜牽著寧兒很快趕到了文工團。
她問明瞭排練廳的位置，輕輕推開虛掩的門，只見裡面坐滿了人，傅芠正在前面講解如何處置腳踝扭傷，聲音清晰悅耳。
寧兒看到媽媽，興奮地扭動，被靜宜輕輕按住，示意她安靜。
講到一個環節，傅芠需要展示資料夾裡的幾幅對比圖示，一摸身邊，才想起忘帶了，臉上閃過一絲懊惱。
就在這時，靜宜舉起資料夾，小聲喊了句：“嫂子，在這兒！”
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