葉夢芙說完，害羞的不敢面對林羽。
將一幅摺好的畫，塞到林羽手中，迅速的跑進了小區。
看著小芙芙的背影，和她不斷回頭揮手的可愛模樣。
林羽心神陣陣盪漾。
手裡的畫，正是小芙芙今天白天的創作。
林羽一直在廚房忙著，到最後也沒看到畫的是什麼。
他能明顯的感覺到，小芙芙在有意的隱藏作畫的內容。
和他猜的一樣。
果然是為了最後給他一個驚喜。
林羽開啟手中的畫紙，欣賞起了畫上的內容。
畫面主體背景是一棵樹。
一顆掛著風箏的樹！
樹下有個蹲著的小女孩，可憐巴巴的仰望著樹頂的風箏……
林羽開心的笑了笑，小心翼翼的將畫紙按照折線重新摺好。
本來想直接出去，不需要回公寓一趟。
可看完畫之後，林羽改變了主意。
這麼重要的畫，絕對不能隨便帶在身上。
要避免弄壞弄髒，必須好好儲存啊！
畫紙上除了小女孩……還有一個小男孩！
正在笨拙又努力的爬樹。
朝著風箏的方向！
……
下午時分。
平川大學辦公區的走廊。
編導班的導員繆海心，心神不寧的朝著休息室走去。
一來到學校裡。
昨晚的夢彷彿自動冒出來一樣，反覆在繆海心的腦海中回放。
讓她整個下午都心神不寧，無法平復心情。
。線底的人為有沒直簡，竹妙嚴的裡夢是其尤
。間之生學大和師老說是不倒
！啊公老有明明人本是
。子樣的單裝偽的意故要還，裡校學在
！啊知不加更生學，道知不們事同師老的校學
？來胡的真會不會竹妙嚴，心擔在都天整一心海繆讓，夢的晚昨為因
。班的帶竹妙嚴有也，裡級班的校返天今
？吧室公辦在還該應……兒會這
。著想正裡心心海繆
！了開門的室公辦竹妙嚴
。門的室公辦上鎖頭轉邊一，機耳著帶邊一，竹妙嚴的服lo一
。時門出
！人沒……著瞧後前裡廊走在忘不還竹妙嚴
。中廊走在走鞋跟高著踩
：息訊音語著送傳聲輕，機耳牙藍的邊耳著按竹妙嚴
”。了好太是真空有你，弟弟“
”。煩麻好，了公辦方地的腦電有個找能只，了住鎖被門的室公辦“
”？好不好，吧來過接直你，你給置位個發我下等“
”！勵獎你給，嘍忙的姐姐幫幫當就“
。梯樓下走的躍雀欣歡竹妙嚴
。著藏躲的張慌正人有，方後子柱的梯樓在，到意注沒全完
”！！！“：吸呼住屏心海繆
？吶天
？吧題問有袋腦是己自
！啊來起藏的識意下要，來出竹妙嚴到看麼什為
？嗎對面去氣勇沒本，候時的人真到看
。來回說話過不
！話的說息訊發到聽會麼怎然不要，來起了藏己自好還
……弟弟……姐姐
！不難
？羽林是的真
？嗎息訊發羽林給再
？人別是能可，吧合巧麼這沒該應
。頭著搖力用心海繆
。啦羽林是能可不，事的合巧麼這有哪下底天
。多麼這的想然竟，了到響影面畫的裡夢被是真己自
