【盼盼：林阿姨不在家的這兩天，睡覺都不香了！小兔兔還是沒有林阿姨抱著安心！】
顧盼秋、何知序還有羅霞全都笑著走過來迎接，家裡氛圍溫馨又熱鬧。
從這天開始，家裡慢慢養成了一個特別有意思的習慣，林嘉欣給它取名叫八卦育兒法，說白了就是大人正常嘮嗑、聊八卦。
順帶把育兒知識點、好習慣潛移默化教給盼盼。
幾個人坐在客廳沙發上閒聊，有說有笑，話題圍著身邊小朋友的日常趣事展開。
顧盼秋隨口說道：“昨天小區有個小朋友，在家亂吃零食、冰飲，晚上直接肚子痛哭鬧，折騰了一整晚，大人小孩都沒睡好。”
羅霞跟著接話：“對啊，小孩子脾胃弱，零食吃多了積食、受涼，肚子痛是常態，真的不能由著性子亂吃。”
何知序：“聽說他的肚子裡面還有蟲子呢？拉大便的時候，蟲子都出來了！”
其餘幾人都是配合的高呼一聲；“啊，不會吧！”
“這麼嚇人嗎？”
“我以後可要少吃零食。”
幾人閒聊的聲音不大，剛好能讓旁邊玩耍的盼盼聽得清清楚楚。
盼盼似懂非懂地點點頭，默默把手裡的小零食放了回去。
【盼盼：肚子痛痛超級難受！我不要肚子痛，我要乖乖吃飯，不吃亂七八糟的零食了！】
【而且蟲子好惡心，盼盼才不要蟲子】
緊接著幾人又聊起小孩子滿嘴網路梗的壞習慣。
顧盼秋無奈吐槽：“現在網上亂七八糟的梗太多了，小孩子模仿能力超強，學壞學得特別快，動不動就蹦幾句網路爛梗，一點都不禮貌。”
林嘉欣趁機科普：“所以小朋友要多聽好聽的話、學禮貌的話，多說誇獎別人的話。”
“比如弟弟乖、阿姨辛苦、爸爸媽媽真棒，多說溫柔的好話，自己也會變成溫柔可愛的小朋友。”
不僅如此，林嘉欣還特意利用小孩子天生的攀比心和競爭欲，正向引導盼盼養成好習慣。
平時在家，幾人會故意隨口對比：“今天盼盼自己乖乖刷牙、收拾玩具，比昨天進步太多啦，比好多小朋友都厲害！”
“有的小朋友還要大人幫忙刷牙、收拾玩具，但是盼盼可以自己完成，超級獨立勇敢！”
每次聽到這種誇獎，盼盼就會幹勁滿滿，主動搶著做家務、打理自己的小事，努力維持自己“最厲害小朋友”的人設。
【盼盼：我是最厲害的！我要自己刷牙、自己收拾玩具，不能輸給別的小朋友！】
看著女兒肉眼可見的進步，顧盼秋心裡又欣慰又焦慮。
她看著盼盼一天天長大，自理能力越來越好，心裡開始盤算早教和興趣班的事。
這天晚上，趁著大家閒聊的空檔，顧盼秋小聲問林嘉欣，說出了自己的糾結和顧慮。
“嘉欣，我看別的小朋友都報興趣班、學才藝，我也想著等盼盼再大一點，送她去培訓機構學點東西。”
”。意主定不拿直一我，了忍殘太對，天的子孩抑，了急太怕又我是但“
。議建了給，完聽欣嘉林
”。能本的人是懶玩貪，的樣一是也人年們我，了孩小歲三說別，束約怕、累怕、玩是實確天的子孩小。慮焦太用不實其，姐秋“
”。了習學統系接度適慢慢以可經已，多歲三子孩是但“
”。慣習的習學律規養小從，事的通普很、常平很件一是，分部一的活生常日是就藝才學、課上、習學為以讓，礎基打給慢慢就，練訓度強高行強用不也，卷意刻用不“
”。卷風跟別萬千，度個一住記要定一你過不“
”。憊疲會都心，有沒都間時的玩連天每子孩，滿塞全語英、才口、蹈舞、，班趣興個四三報子孩給氣口一就慮焦一長家多很在現“：囑叮真認欣嘉林
”。式方長的好最是才合結逸勞，間空的鬆放耍玩出留子孩給要定一，滿報次一要必沒是但，學度適、學慢慢以可們咱“
。半大了慮焦的裡心完聽秋盼顧
。的來發妤溫謝是，息訊信微條一出彈機手的欣嘉林，候時的驗經兒育聊人兩在就
”。藝工囊香的家別看看起一們我，逛逛邊這場市材藥來你，話的忙不是要？嗎空有六週這，妹妹“：約邀主妤溫謝
。來下應答覆回馬立，息訊著看欣嘉林
。息訊的來發妤溫謝是全，過停沒就信微的欣嘉林，早大一，六週了到就晃一間時
。片照裝服串一了甩欣嘉林給接直，變突風畫秒一下，方配囊香聊常正在還面前
。眼花看到多式款，服漢的制形同不宋唐有還，袍旗式新的修婉溫、塔麗的甜緻有
”？試試來過要不要你，有都全服漢宋唐、袍旗、塔麗，服堆大一裡家我！妹妹了對“：來過了彈息訊著接
。來過轉沒都子腦，懵臉一場當”？誒“，幕螢著盯欣嘉林
？了局裝換變然突麼怎，局經正的作製囊香流、場市材藥逛純純是就天今為以來本
