他一直以為雲時野那種人是天生的天才，不用怎麼學就能考滿分。
可看著眼前這一摞摞工整的筆記。一道道拆解到極致的例題，他才發現——天才背後，是比常人更多的付出。
“所有成功的人背後，都有你看不到的努力。”
夏沫把最後一封信摺好，抬起頭來，“哪有人能隨隨便便站在高處。”
她不知道的是，雲時野整理這些筆記，不是他自己用，而是為了他那幾個發小後。現在夏沫也能用上，倒也算物盡其用。
夏沫低頭看了看桌上那幾封信，又看了看堆在一旁的筆記本，忽然冒出一個念頭——
他們這幾個人，是不是要開始走大運了？有了雲時野的這些筆記加持，他們是不是每個人都能往上再夠一夠？
下午，夏東海扛著一隻鼓鼓囊囊的化肥袋回來了。
裡面裝滿了曬得乾透的紅薯幹。幹豆角。蘿蔔條，還有幾袋自家曬的花椒和幹辣椒。夏沫開啟看了一眼，連她都覺得這次回禮的分量，夠足了。
跟夏東海一起把信和乾貨打包寄出去後，正好到了返校時間。
夏沫沒再回家，直接去了和譚子傑。陳曉東約好的碰頭地點，三個人一起往學校走。
夏沫把雲時野的筆記也一併帶回了學校。
那些筆記本，很快就引起了老師的注意——不但是一班的夏沫。譚子傑。周彤，還有二班的王磊。王永傑，就連十一班的陳曉東，這段時間進步都大得明顯。
老師們一開始只是留意，後來發現這幾個人每天一有空就圍著一本筆記本抄寫，抄了好多天都沒抄完，終於忍不住去問了問。
一問才知道，那不是一本，是一整套——高一所有科目的筆記，題型。例題。解題思路，分門別類，拆解得清清楚楚。
幾個班的老師湊在一起翻了翻，越看越震驚。
這些筆記比他們自己手頭的教案還要清楚，很多講法深入淺出，一看就是下了大功夫整理出來的。
幾位老師一合計，乾脆上報了學校。
學校開了個會，研究之後決定把這些筆記影印出來，分發給各科老師作為教學參考。
學校找到夏沫的時候，她二話沒說就答應了。
筆記能幫到更多人，她高興還來不及。
“對了——”夏沫又從書包裡掏出那沓試卷，“這些也是他寄來的，我覺得做起來特別順手，題型也跟咱們平時做的不太一樣。老師您看看，學校能不能也採購一些？”
班主任接過翻了幾頁，越看越認真。
這些試卷他從未在縣城或省城的書店見過，題型新。覆蓋面廣，難度梯度也設定得合理。
他心裡暗暗吃驚——夏沫這個朋友，真是用心了。
試卷被送到校長辦公室。
各科老師集體研究之後，一致認為這批試卷是精挑細選出來的，價值很高。
可不是價值很高嗎，都是雲時野千挑萬選出來的，能不高嗎？
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