否則我們丟臉丟大了。”
坐在車上，尹校長還在抱怨著此事。
旁邊的馬主任連連點頭，承認自己管理不當。
“對品德不佳，也沒有太多天賦潛力的老師，我們可以嘗試辭退。
按照規定，評級為D，學校便可辭退老師。”
尹校長這一番話，讓馬主任都有些意外，校長比他預想中還要生氣。
不僅不想讓李元去參加青武賽，還想要辭退他......
“校長，想要給李元評D，恐怕有些難。
他在工作上，確實挑不出毛病......”
馬主任猶豫著回話。
學校的評級裡，D代表著違規，工作出現重大錯誤。
可李元對待工作，比大部分老師認真。
想要評D，實在是太過牽強。
“那就給他C評級，連續兩年的評到C，也可以予以辭退。
認為我們這些校領導虧待了他，那就別在嶺山一中待。”
C評級，是教學能力達不到要求，無法勝任當前教學需要。
給李元評C，也需要一些測評結果證明。
但這要比評D，容易很多。
拿到C評級，收入補貼驟降，連續兩年評C，直接就能辭退。
C評級被辭退，後面找工作也有大影響。
馬主任臉上表情有些難堪。
想了想，最後還是點了點頭：“下週就有一次公開課，我安排李元去上，到時候記入考評文件。”
想要給一個老師評C，需要拿出理由來。
學校機構不是校長的私產，他也得講規矩。
但這規矩裡，有操作的空間。
在考評時突然增加難度，或是臨場安排，讓老師公開的犯錯。
最後得到一個較差考評結果，就能作為給李元低評級的理由。
......
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