第359章 鳴人與水木“各位，漩渦鳴人是否能順利畢業，我想還是等伊魯卡醒來後再做決定吧。”
作為伊魯卡的“青梅竹馬”，水木站出來緩解眾人爭吵的氣氛。
就在剛才，一眾老師在為鳴人最後的“色誘分身術”能否透過而爭吵不止，有老師說，
“既然能把分身術改進，那麼正常的分身術應該也完全掌握，理應讓漩渦鳴人透過考核。”
但也有老師認為漩渦鳴人的理論還沒學到位，再加上胡亂修改忍術，應該在忍者學校多學習幾年，沉澱下性子。
在座的老師心裡都是為鳴人著想，沒有人發出嘲諷之意，都是站在各自的角度說話，畢竟鳴人可是“太子”，誰會去找火影之子的黴頭呢。
“這件事到此為止，等伊魯卡醒來再說，大家都散了吧。”
等眾多老師都散去後，水木看向忍者學校大門的方向，眼中流出一絲精光。
忍者學校大門外的鞦韆上，鳴人獨自一人晃盪著，他的小夥伴們都成功畢業領取了護額，唯獨他的護額遲遲沒有發放。
“怎麼了鳴人，在想考核的事嗎？”
水木突然出現在鳴人面前，面帶友善的問道。
鳴人搖了搖頭，說道：“水木老師，伊魯卡老師醒了嗎？”
水木眼中露出詫異，搖頭道：“還沒，看來伊魯卡真是教了個好學生，鳴人你竟然如此替他著想。”
“還好啦...”
鳴人撓了撓頭，其實他只是想詢問伊魯卡老師“色誘分身術”的威力如何，還有哪些地方不足需要改進，這些問題問伊魯卡老師這個中招者再合適不過了！
水木突然臉色沉重道：“鳴人，你知道嗎？你可能畢不了業了。”
“為什麼！”
鳴人猛地抬起頭，湛藍色的瞳孔裡滿是驚訝。
水木沉聲道：“雖然我承認鳴人你是個非常優秀的孩子，但其他老師卻認為鳴人你胡亂修改忍術導致考核老師昏迷不醒，還沒有正確認識到一個忍者的基本素質。”
“所以鳴人你很可能會被留級！”
“留級...”
鳴人瞳孔放大，腦海中佐助冷峻的身影在遠處向他揮手，兩人之間的距離越來越遠，到最後消失不見。
“不！我不想留級！明明就是伊魯卡老師太弱了！這不公平！”
水木眼睛越來越亮，不過還是假裝嘆氣道：“不過這也是沒辦法的事，除非鳴人你還有其他厲害的忍術，狠狠打他們的臉，讓他們知道你漩渦鳴人是最優秀的學生。”
“打臉？最優秀的學生？”這不就是他漩渦鳴人最想在佐助面前展現的模樣嗎！
鳴人連忙向水木道：“多謝水木老師提醒，我這就回家找父親學習忍術！”
“......”
水木看著鳴人蹬著小腿離去的身影，腦海中突然短路了一下，這劇情不太對呀！
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