這是一個陽謀。
他如果此時攻擊她和她的學習聯盟,只會更加坐實自己嫉賢妒能的名聲。
阿布拉克薩斯心中憋著一股邪火無處發洩,注意力自然而然地轉向了另一個他看不爽的人——阿爾法德·布萊克。
那個病秧子,之前竟敢讓他在全校面前出醜!
一個布萊克,為了一個泥巴種和那個波特,竟然敢威脅馬爾福的繼承人?他以為布萊克這個姓氏能永遠護著他嗎?沃爾布加顯然也管不住這個叛逆的弟弟了。
他不打算明著對布萊克家的人動用暴力,那太不「馬爾福」了,做得太明顯也會引起家族間的公開紛爭,從而損害馬爾福的名譽和利益。
不過,他會讓阿爾法德知道,有些報復比拳頭更傷人。
……
從某一天開始,阿爾法德發現自己突然變成了「透明人」。
小組作業無人組隊,餐桌旁的位置總是空著。
在魁地奇訓練中,阿布拉克薩斯以「戰術調整」為名,將他擠出了正式隊員名單,他只能在替補席上坐冷板凳。
在魔藥課上,當斯拉格霍恩教授要求組隊合作熬製魔藥時,所有三年級斯萊特林學生都對他「視而不見」。
阿爾法德對此的反應是——沉默。
這是他那天決定站出來之前,就已經預想過的遭遇。
被排擠是必然的。這就是不合群的異類一定會遭到的霸凌。
如果這是代價,那麼他付得起。
反正他本就習慣獨處。在布萊克家,他也向來不是被長輩寄予厚望的孩子。被孤立對他來說並不是多麼難以忍受。
製作魔藥是一個考驗耐性和細心程度的枯燥過程。很不巧,這是阿爾法德最擅長的部分。
在沒有隊友的情況下,他獨自一人也能操作坩堝。
事實上,他手法穩定,步驟也沒有偏差,最後依然端出了一鍋品質上乘的魔藥。
斯拉格霍恩教授雖然驚訝於這位布萊克家小少爺的獨來獨往,但對成果還是給予了客觀的高分。
阿爾法德的淡定自若讓阿布拉克薩斯的報復舉動像一拳打在了棉花上,心情更加憋悶。
然而,真正的難題來了。
這天草藥課上,赫伯特·比爾利教授佈置了一項持續一週的合作任務——兩人一組,培育一株名叫「月光藤」的植物。
月光藤是一種需要定時施用特製營養液,並且連夜間也要密切監控病蟲害的嬌貴植物,需要兩人輪班精心照料。
阿爾法沉默地望著自己面前這株在他手上才過了一天就有些蔫軟的藤蔓,心中感到一絲無力。
除了按部就班地調配營養液,盡力抽出時間除蟲之外,他沒有別的辦法。
……
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