第69章 「全部都要完蛋了」
歐文聽著鄭復光的介紹，精神再次遭到了巨大的衝擊。
現在自己直接瞭解到東方，不再依靠傳說和想像，確實有與眾不同的收穫。
歐文稍微消化了這些資訊之後繼續追問：「那————這些工人只需要用半天時間工作，剩餘的時間會去做什麼呢？
「我記得大漢嚴厲禁止使用鴉片？」
鄭復光對這種問題就挺無奈的，不明白這個西夷為什麼總是關心這些東西：「大部分就是玩樂了，唱歌。跳舞。喝茶。閒聊。聽書。比武。蹴鞠等等，幹什麼的都有，沒有人專門去管他們。
「如果他們願意的話，也可以去讀書識字。
「格物院會安排學者當老師，讓幹活的工人在閒暇時間讀書識字。
「認識幾百個常用漢字之後，就有機會當基層民兵軍官了。
「當讀書讀的足夠多，能夠自己寫文章之後，就能去參加科舉考試了。
「透過考試獲得了功名之後，就能擔任正式官員了。
「當然，也可以去學習實用的技術，以後長期在工廠之中當技術工人。
「技術工人水平足夠高，再透過一些專門的考核，就能進入格物院了。」
關於中國使用考試來選拔官員的事情，上百年前就已經傳播到了歐洲，是歐洲文人和學者們最為推崇的事情。
歐洲歷史上的「科學家」們，在現代以前的實際的社會地位並不高，與東方科舉制度出現前的文人學者和藝術家類似。
這些人中當然有一部分人，確實是真心的喜好研究「科學」的。
但是其中也有很多，本來是希望能夠獲得社會地位，能夠獲得政治上的權力，只不過他們都沒有更好的途徑。
只能透過展現科學上的能力，以獲得國王和領主們的認可。
但是即便是獲得了認可，也往往只能得到一種欣賞性的地位，與畫家和工匠沒有本質的區別，無法直接獲得政治上的權力。
在他們看來，東方學者不需要去討好權貴，單純透過能力考核與比拼，就能直接獲得社會地位和政治權力，是最為理想化的社會制度。
即便是近代以後有了選票政治，仍然有很大一部分學者認為科舉才是最好的O
因為以前搞學術是討好君主，現在搞選票政治是討好民眾。
只有科舉才是單純比拼能力的。
當然，東方科舉只需要拼能力，只是他們的理想化的想像，就像現代很多人覺得歐美沒有人情世故，完全都是公事公辦一樣。
不過現在的大漢社會的很多細節，是他們是連想像都沒有想像過的。
鄭復光的話被翻譯出來之後，周圍的工程師們就議論串起來了：「大漢政府竟然主動讓工人讀書？」
「關鍵是學習知識之後，就能成為政府的官員？成為皇家學會成員？」
「工人竟然能直接成為官員？」
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