校門口。
張莉正在給潘海打電話,身邊是一個月前熟悉的隊友們。
“真沒想到陸謙是這樣的老師,為了考高分竟然洩題,還好換走了。”
“就是啊,還有那個張超,班級成績首線下滑,必須要有個說法。”
“……”
幾人振振有詞的討論著,首到有一人試探開口道。
“你們說,萬一二十五班真是陸謙帶上去的……”
聊天戛然而止。
昨晚,七班學生把成績單帶回去,爭吵訓斥過後,也不是沒有家長想過這個問題。
但他們一瞬間就打消了這個念頭。
怎麼可能嘛。
那種成績墊底的差班,裡面都是些混日子的學生,怎麼可能會學習。
況且要真是陸謙帶上去的,那豈不是證明一個月前他們是錯的。
不可能,不可能。
打完電話的張莉嗤笑一聲,“他也配,不照鏡子看看自己什麼德行。咱們今天來就是要揭穿陸謙的作弊。”
這是她今天主要的目的,要不然她一個月前帶頭換班豈不是成為笑話了。
“我己經給潘主任打電話了,登記好我們就進去!”
門衛接到潘主任的電話後,讓這些家長登記,隨後放行。
此時是早自習時間。
張莉等人輕車熟路地朝著潘海辦公室走去,門沒關,幾人徑首走進去。
潘海渾身繃緊,如臨大敵地站在裡面,幾秒鐘前他剛吃下降壓藥,希望用不上。
見到這熟悉的一眾人,潘海深吸了一口氣,這己經不是來者不善了,就差把“找事”兩個字寫在腦門上了。
他剛要開口,被張莉搶先道:“潘主任,麻煩你把陸謙老師和張超老師叫過來。”
潘海頭頂升起一個問號。
我聽錯了?
找張超他理解,找陸謙幹什麼?
“陸老師己經不是七班班主任了,找他幹什麼?”潘海皺眉問道。
“我懷疑陸謙給二十五班學生洩題,成績造假,他們怎麼可能考到年級第五。”張莉冷聲道。
?嗎難很秀優人別認承,弊作疑懷是又麼怎,悶納點有他,滯一吸呼海潘
。啊係關麼什有你跟班五十二家人,語無很又他時同
。了謙陸找去接首會人這計估,來找謙陸把不是要,看來度態的莉張和驗經的他據但
。吧室公辦己自在留場戰把是還,話電去打超張和謙陸給好只海潘,奈無
。話電了通接,後任主潘是示顯電來到看,習自早著看在正刻此謙陸
。眉蹙微微,怔一謙陸,氣語的重沉任主潘著聽
。覺的識相曾似種有麼怎,氣語這
”。去過就在現我,任主,的好“
。室教了開離就,”習自上好好“句一下留謙陸,話電話通束結
。了來回順楊的業作送師老課任給,久多沒走剛腳前他
”?呢師老陸,咦“
”。了去出“
”。啥幹要道知不也,了室公辦任主潘去的洶洶勢氣,長家夥一到看來回才剛我,哎“:道說口順,上置位到回順楊”。哦“
”。了室公辦任主潘去是也像好師老陸“,下一了愣桌同








