陸硯辭大鬆一口氣。
「真是太感謝您了！」
蘇軟也微笑著，「解決了就好。」
問題終於找到解決方案，陸硯辭趕緊打電話去了。
陳教授轉過身看向蘇軟，滿臉都是感激。
「蘇同學，之前我們忙著靜靜的事，都沒來得及跟你說聲謝謝。」
「等下週，請你一定要來我們家吃頓飯，我們全家都想當面感謝你。」
蘇軟微笑著，「嫂子沒事了？那可太好了，我下週一定前去叨擾。」
陳教授笑得慈愛，「那就這麼說定了，我老伴昨晚一個勁兒地念叨你，要不是你救了靜靜，她這輩子都不會安穩。」
蘇軟絲毫不居功，「不過是恰逢其會，而我又恰好會那麼一兩針，也是嫂子命好，小侄兒有福氣。」
蘇軟不是個會說場面話的，陳教授也差不多。
兩個人聊得有點尷尬，但主打一個真誠。
陳教授見目的達成，便也不再多說。
而是隨手拿起了蘇軟之前做過筆記的那份資料。
看著她上面做過的那些記錄，滿意地點了點頭。
這上面的這些筆畫和記錄，代表著蘇軟當真看懂了這份資料，也聽懂了她和陸硯辭談的那些內容。
這份資料可不是書上的那些經典案例，也不是實驗室裡那些有著詳細流程的實驗手冊，而是實打實的商業應用，還是部分擷取。
對這個專案一無所知的蘇軟竟然能夠這麼短的時間內僅透過他們之間的對話就吃透這份資料，屬實是思維敏銳又通透。
同時還有著大量的相關知識積累。
是個愛看書。愛鑽研，還能吃得透的孩子。
不對！
這裡……
陳教授看著其中一行備註，再翻看了幾條劃線，瞳孔驟縮。
這裡就是他和陸硯辭找到的最後那個問題關鍵節點。
蘇軟這裡不僅有備註，還有猜想來源。
關鍵是，她記錄的這句話並不是他和陸硯辭的原話。
而是從她劃線的部分推匯出來的。
也就是說，蘇軟自己也從這份資料裡面推匯出了那個關鍵節點。
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