嗯哼，一大早就惦記著捏手。
鐵暗戀。
秋梨有時候，真想鼓起勇氣大聲問秦知是不是喜歡自己。
她總有這麼一股衝動，但每次都被她壓下去了。
現在是關鍵時期，還是不要提這種事情為好，一切都得過了考試再說，還要有一個天時地利人和的時機。
當然，秋梨才不當開口的那個，秦知才是暗戀的那個，怎麼說也要秦知先開口，她最多最多就是誘導一下。
“昨天不是你自己落荒而逃嗎？”
“我哪有落荒而逃，你可別瞎說，我就是困了！”
“是是是，你困得不行。”秦知淺笑兩聲，自家大哥還是不坦率。
他不確定秋梨是否喜歡自己，但絕對有那麼點意思在裡面。
這又捏臉又捏手的，說什麼都洗不清了，己經不是有一腿那麼簡單了。
昨天的捏捏手讓他興奮得不行，心情大好，背單詞的效率都高了，昨天睡得晚，很大程度上也有這份情緒作祟。
西舍五入，都怪秋梨，讓他昨晚沒睡好。
不過這並不影響現在的他狀態極佳，比十根實力架還頂用。
“你想要那兩次捏捏機會的話，就看你表現了。”秋梨雙手抱胸，小手夾在腋下，擺明了不讓秦知捏捏。
大哥的便宜哪有那麼容易佔，秦知能佔到的便宜，都是她主動的發小弟費而己。
“你倒是說說怎麼個表現法，你不說我也表現不了哇。”
“反正你自己看著辦吧，我心情好就是你表現好，心情不好就是表現差。”
“說的什麼小豬話，想讓我討你開心就首說。”
“哼，我可什麼都沒說，你是自己這麼理解的。”秋梨昂著小胸脯，得意哼哼，“不說了不說了，可以進考場啦。”
“走吧，考試順利。”
“借你吉言，你也是。”
校門口有許多高三的老師。
其中就有秦知他們的班主任黎老師。
都這個時間了，班主任也好，校長也罷，就算把頭髮染成綠色也不會指手畫腳。
見到秦知和秋梨，黎老師高聲讓他倆加油。
坐在考試的位置上，不一會兒就有老師進來展示試卷密封袋。
英語雖然不是秦知的強項，但拿個高分還不算太難。
.起響聲鈴試考
。了完寫就煙溜一知秦......文作、空填形完、力聽
。的樣這是好態狀
，索利也卷試寫，好嘎嘎態狀，臉早今，手晚昨，寶塊是哥大家自
。分高更考能綜理準沒，己自下一抱梨秋讓皮臉著厚午下
。下停未從聲的紙和筆，生學的寫苦頭埋是多，圍周視掃餘，氣口一吸深，上臺在放筆把知秦
。下一意得的小小他許容請
。遇偶個了來梨秋和中群人在就，門校到出沒還知秦，行放場考
。眼狗的知秦瞎閃要首簡陣集的組閃和頭像攝種各，件訪採了到找就早者記群那
。目節守保的年每......誰誰誰弱削，誰誰誰強加，暉高臂振件訪採個幾的前最在衝
。告廣單傳的構結教私讀復有還些一遠，水發們他給者願志有，熱火是甚太的天今
。帽太 了起當，前額梨秋在橫掌手把覺自，心的心歡哥大討有知秦”？樣怎覺“
”！了穩“
