珀拉瑞斯沒有再繼續賣關子，“洛哈特教授第一節課的內容是隨堂考，其中有一道考題是他本人最喜歡什麼顏色。”
西里斯由於過於震驚，一時失去表情控制。
萊姆斯眨了眨眼，疑心自己聽錯了。
這真的是正經教授？
“然後呢？沒有了？”
珀拉瑞斯聳了聳肩，“沒有更精彩的了。”
萊姆斯捂了捂腦門兒，睜大了眼睛，“梅林……”
他一時詞窮，不知道該說些什麼好。
西里斯揉了揉眉毛，珀拉瑞斯覺得他大概有一肚子髒話想罵。
但是礙於要在自己面前維持好爸爸形象，所以在努力把那些難聽的話往回咽。
於是，珀拉瑞斯體貼的和他們道了一聲晚安，切斷了雙面鏡的聯絡。
給他的西里斯爸爸一些發洩的空間吧。
第二天上午，是和拉文克勞一起的變形術。
珀拉瑞斯依然早早來到教室，自己一個人看書。
一年的相處足以讓其他小獾明白，珀拉瑞斯喜歡看書，喜歡安靜。
所以他們只是簡單和珀拉瑞斯打了個招呼，就自己找其他座子坐了。
今年他們開始學習將甲蟲變成紐扣，這對珀拉瑞斯來說很簡單。
完成任務，加分。
一切都非常順利。
珀拉瑞斯希望，下午的黑魔法防禦術也能這麼順利。
但很多時候，總是事與願違。
煎熬的兩個多小時向珀拉瑞斯證明了一件事。
那就是，“大白牙”教授的課簡首糟糕透頂。
珀拉瑞斯瞪著眼前這張卷子，
“洛哈特教授最喜歡的顏色是什麼？”
“洛哈特教授最喜歡的數字是什麼？”
“洛哈特教授的在《與雪人一起的日子》裡說的最多的一句話是什麼？”
……
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