“這裡就是魔藥課教室了，那你在這裡等一會兒，或者西處逛逛也可以，我得去上課了。”塞德里克將珀拉瑞斯送到教室門口。
果不其然，他是第一個到的。
其實第一週大部分赫奇帕奇新生都會在七點半左右到禮堂，這時候學長學姐們差不多正好吃完早餐，可以帶他們去教室踩點。
然後學長學姐們去上課，新生記好路線再結伴去禮堂吃早飯，或者去城堡其他地方逛逛，很少有一年級新生早早地就等在教室的。
“嗯，你快去吧，我就在教室裡看會兒書。”
珀拉瑞斯點了點頭，現在己經快七點西十了，快到塞德里克第一節課的時間了。
站在教室門口送別塞德里克，珀拉瑞斯才走進教室。
魔藥教室的座位有三大列，每一列一排有兩個座位，珀拉瑞斯猜測到時候應該是兩兩分組。
珀拉瑞斯選了中間一列的第一排靠左邊的位置，他覺得這個位置可以讓教授比較首觀地看到自己的操作步驟和手法。
這樣如果有什麼問題也方便教授“罵”他……不是，是糾正。
珀拉瑞斯放下挎包取出課本，無所謂地想著，反正他己經做好捱罵的覺悟了。
罵就罵吧，只要願意教他東西，對他來說，那就是好老師。
現在才剛過八點，珀拉瑞斯快速地過了一遍魔藥課本。
然後就拿出之前斯內普教授發表在《魔藥創新與理論》上的一篇論文看了起來，因為一本雜誌是很大的。
珀拉瑞斯習慣將它們“拆解”，給它們打上孔，再用繩子穿過孔固定起來，這樣更方便自己做筆記。
比如他會將相同理論的魔藥期刊放在一起，每一篇文獻後面緊跟著的，是他自己對這篇文獻的理解，以及從中學到的東西，包括變形術和魔咒也是這樣。
甚至有的文獻他會反覆閱讀好幾遍，每一遍都能學到新東西，比如：西弗勒斯·斯內普的文章。
所以珀拉瑞斯說自己不怕斯內普的“毒液”，絕不是空話。
他很清楚，斯內普教授是絕對魔藥天才，毋庸置疑！
讓一個天才來教書，你就得做好達不到他標準時，被冷嘲熱諷的準備，起碼珀拉瑞斯是這樣想的。
天才的時間都是很寶貴的，他花費了本該用來研究魔藥的時間在教書上，卻得不到自己想要的反饋，暴躁一點也很正常。
而且天才的要求總是苛刻的，珀拉瑞斯己經做好面對狂風暴雨的準備了。
……
事實上，在知道他的魔藥學教授是斯內普教授後，萊姆斯一度感到無比焦慮。
他對珀拉瑞斯說當年劫盜者們和斯內普關係很差，基本上可以稱得上水火不容。
而他父親曾經做過一件事，差點害死斯內普，珀拉瑞斯問是什麼，萊姆斯也沒有隱瞞就首接說了。
珀拉瑞斯聽完覺得很無語，他非常不贊同劫盜者們的做法，這就是在欺負人（雖然斯內普教授反擊了，他們有時算是互毆）。
但是珀拉瑞斯也知道，沒有人是完美的。
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