她一答應，梁聿生就?上頭，道：“倫敦那套哥哥就?把它送給你。”
季閱微抬頭：“我不想幹房地產，要那麼多?房子做什麼。”
梁聿生想也是，過了會他說?：“那我請人幫你好好打理，反正我是過不去了——”
話沒說?完，季閱微神?色無比平靜地注視他。
一旁，嗅到一點氣息的?年糕從飯盆裡抬頭張望。
梁聿生改口：“我幫你打理——等我好了我就?過去。”
季閱微不說?話，盯他半晌低頭繼續吃飯。
——這段時間就?是這樣?。
說?和好、差那麼小截，說?沒和好，但跟之?前比已經很不同了。
行程臨近，季閱微將修改幾?次的?研究計劃再次發給艾倫。
與此同時，牛津數學系也將擬好的?三次研討時間郵件給了季閱微。
季閱微不清楚牛津的?路數，但從這三次研討的?主題看，他們明顯籌備許久，屬於有備而來。
郵件轉給艾倫，艾倫沒有立即回，只說?晚上影片先討論她下階段關於“場邊界”的?研究計劃。
下午，她陪梁聿生去醫院。
陳醫生開始建議梁聿生拄拐。
長?時間站立對他來說?還是很困難，但老先生不建議梁聿生再在輪椅上磋磨。
大?半年的?時間，雖說?腿部神?經到底恢復得怎麼樣?還有待觀察，但輪椅是不能再坐了。
“太浪費時間。你還年輕，先練練，一步步來。”
梁聿生沒有抗拒，也沒有表現出之?前那樣?的?灰心?，他只是擔心?季閱微，除此之?外，季閱微覺得可以那就?可以。
不過，季閱微問他疼不疼的?時候，他還是撒謊了，說?還好。
說?完，季閱微就?用那種這段時間他已經十分熟悉的?眼神?看他。梁聿生頭皮發麻，移開視線說?確實很疼、但哥哥肯定會堅持的?。
他好像在給她做榜樣?。
季閱微有點想笑，但忍住了。
回去的?時候，她攙著他另外一隻手臂，梁聿生突然?想，拄個柺杖其實還不錯。
擔心?他在家拄拐走動會被絆倒，季閱微專門叮囑年糕，說?哥哥現在不坐“車”了，不能再撞哥哥。
年糕聽懂了，走路時常以梁聿生為圓心?，轉著圈打量——
梁聿生說?它眼神?挑釁，季閱微就?說?他多?心?、看錯了。
晚上，艾倫還是對她的?研究計劃表達了不滿。
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