“多少人總覺得‘來日方長’,今日耽擱一些,明日浪費一些,百年回首,才發現一事無成。
“有許多人,資質不差,悟性不低,最終卻碌碌無為。
“反而被許多年輕時不如他們的人,遠遠甩在身後,為什麼?”
“就是因為他們不懂這個道理。”
“就如剛剛的雷法真論。”
“他們僅僅瞭解到一些雷法的皮毛,就開始爭個不休,卻不願真正沉下心來去專研幾本雷法典籍,從中汲取精華。”
“所有能夠流傳下來的典籍,都是一代天驕前輩的心血,那些人本就站在高處,眼界開闊,寥寥數語,字字珠璣。”
“境界高普通人,甚遠矣!”
“不去與這些前輩進行思維碰撞,反而與一些初窺皮毛之人糾纏不清,豈不可惜?”
“徒兒,你這一點做得很好。”
“能時時刻刻拎得清什麼事該做、什麼事不該做,這是一種智慧。”
他看著江少明,目光深邃:
“是長生者,必備的智慧。”
“老夫原本以為,這一點需要點撥你。現在看來,是老夫多慮了。”
江少明聞言,心中微動。
他起身,鄭重行禮:“多謝師傅用心。”
雲渡真君擺擺手,示意他坐下,又給他斟了杯茶。
“坐吧。接下來,老夫要和你說說正事。”
江少明重新落座,靜待下文。
雲渡真君端起茶盞,卻沒有飲,只是握在手中,緩緩道:“徒兒,你覺得,大道獨行如何?”
大道獨行。
這西個字,江少明並不陌生。
許多修士崇尚獨來獨往。
有許多小說傳記中的人物,大多也是獨行俠的形象。
但他不這麼看。
他略一思索,道:
“一人計短,眾人計長。”
“弟子以為,大道之路,也需有人相助。
。襯幫人有要需都,境環煉修是還,源資道悟、源資煉修是論無“
。下低率效且而,辛艱但不,理己自需都事凡,行獨人一是若“
”。間時多太費耗要便,事瑣些那付應是“
”。錯大鑄免以,點指道同有要需亦,途歧誤,偏走易容便意注不稍,漫漫道大,是的要重更“
。限有究終力之人一,關難些有,且況“:道又,頓了頓他
”。遠更得走能會機有許或,礪砥相互,持扶相互,行同道同的適合有若“
。頭點緩緩,完聽君真渡雲
”。人方一是也俗凡在年早必想,傍為修道武有又,道歲幾十八你“,許讚分幾著帶中眼,明江著看他”。錯不得說“
”。厚深歷閱,富歷經生人的你“
”。貴可能難,益裨有大行修後日你對,悟些這“
:道正,盞茶下放他
”。了說首也師為,此如然既“
”。了道大參共,友朋結,脈人展拓始開以可也,形雛基道初經己你今如“
”。固穩越係關,早越的結友道“
”。識相經己便歲百未還人兩們我,木青與我像就“
”。厚深誼能方,相年,名輕年是都,人三等我,樣一也龍赤“
。聽傾神凝,正一神明江
”。宴赴子弟心核的門宗大幾近附島群鱗金請邀,宴小場一辦舉將上太六,後月個一“
”。份子道是也,人幾有中其,驕天的輩一輕年宗各是都“
”。的煉試在志是也位一有,中人些這“:意深分幾著帶中目,明江著看他
”。下一識認去以可你“
。一中心明江
。輩同父師與,者強級君真位一另的宗海碧是,次一過見他上太六
。人心核的宗各是都定必的邀能,宴小的辦舉他
……煉試在志,子道
。誰是子道的煉試在志個這,奇好些有明江
。同不況的他與概大方對而,法辦沒為因是地去他竟畢
”。白明子弟“:道起他
”。番一讀研》解真雷五《把得記。吧去“:手擺了擺君真渡雲
。去離轉,禮行次再,是應明江








