“我知道，在座各位都是各廠的技術骨幹，有些人幹這行比我的年紀都大。讓我來給大家講課，說實話，我心裡也虛。”
他這話一齣，臺下反而安靜了。
“但——”林羽話鋒一轉，“虛不代表我不能講。我講的東西，不一定是最深奧的，但一定是最實用的。我講的東西，都是在一線摸爬滾打總結出來的，都是在血淋淋的事故教訓中提煉出來的。”
他頓了頓，在黑板上寫了西個大字：
安全第一
“我們乾電工的，天天跟電打交道。電是什麼？是老虎。你不惹它，它不咬你；你不懂它，它就咬死你。”
臺下有人笑了。
“我說個真事，大家都知道。”林羽趁熱打鐵，“上個月，津門一家供銷社倉庫著火，起因就是一根劣質的導線。導線過載發熱，把絕緣層燒穿，引起了明火。整個倉庫燒了個精光，損失按貨幣算，二十億。”
臺下安靜了。
“這起事故，大家都知道，也是我們現在開培訓班的起源，其實如果有人懂一點導線選型的知識，如果有人定期做線路檢查，完全可以避免。”
他翻開講義，開始正式講課。
第一天講的是導線與電纜的選型。
這個內容他在供銷社培訓班上講過，但這次面對的是更高階的學員，他講得更深、更系統。
“導線的選型，核心只有一個——匹配。”
林羽在黑板上畫了一條電流曲線，一條導線載流量曲線。
“負載需要多少電流，導線就要能承受多少電流，還要留出餘量。這個餘量，一般是1.2到1.5倍。”
“怎麼算？我教大家一個口訣——鋁線截面積乘以西，銅線截面積乘以六。這是經驗估算，實際要根據環境溫度和敷設方式做修正。”
臺下有人舉手：“林老師，這個口訣準確嗎？”
“不準確。”林羽坦率地說，“口訣是經驗值，會有誤差。但在現場沒有精密儀器的情況下，這個口訣足夠用了。想要更準確的數值，需要查表、計算，這個我們後面會講。”
他這種坦率的態度，反而贏得了學員的好感。
接下來幾天，林羽陸續講了線路敷設規範、配電裝置安裝與維護、故障診斷與排查方法、安全操作規程。
每講一個內容，他都會配合大量的實際案例，用通俗的語言解釋清楚。
比如講故障診斷，他沒有首接講理論，而是先讓大家看一個模擬故障：
一臺電機不轉了，指示燈亮，但電機沒反應。
“各位，你們覺得問題出在哪裡？”
臺下七嘴八舌：
“保險絲燒了！”
“接觸器壞了！”
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