比自己早到的其他兄弟現在己經拋開了連隊的分界，和三連，十連的人‘其樂融融’的擠在了一起。
他們，要麼拿著維修工具跟著技術軍士與機油佬維修裝備，要麼揣著大瓶小瓶，拿著手術工具跟著藥劑師學習傷口處理。
更有甚者，現在正拿著一本厚厚的書，盤腿坐在地面上。
聽著幾個‘死亡守望’塗裝的阿斯塔特系統性的和他們講解……第十三軍團基因原體，奧特拉瑪五百世界之主，羅伯特-基裡曼撰寫的著作：《阿斯塔特聖典》。
他們這群老兵學習《阿斯塔特聖典》？
真的假的啊！
就在這批晚來的午夜領主看著其他早到的兄弟們坐在那裡學習《阿斯塔特聖典》，陷入漫長的沉默與深思後。
希斯緹娜終於是主動開口，解釋了自己的良苦用心。
她說：“我讓你們學習《阿斯塔特聖典》，並不是讓你們和書呆子一樣死啃這本聖典裡面的東西，並把這本書裡的東西視作金科玉律，一字不落的模仿！”
“我讓你們學習《阿斯塔特聖典》，是為了讓你們可以透過這本書，查漏補缺，彌補一下自身的一些短板。”
是的，希斯緹娜在不久前花了一晚上時間，把整本《阿斯塔特聖典》從頭到尾背了下來。
她認為：
雖然這本書裡奇奇怪怪的條條框框不少，無意義的規章要求也很多。
但是，其中的大部分內容還是極具指導意義的。
即便是當個只會照本宣科的書呆子。
不管《阿斯塔特聖典》裡的內容是好是壞，不考慮實際情況，就只是照著書，一字不落的全篇複製。
最後也能整出一個沒有任何出彩過人之處，但是也沒有任何短板的標準化阿斯塔特戰團………
在希斯緹娜的計劃裡，未來第八軍團新兵在完成基因種子植入，成為真正的阿斯塔特後，他們的學習需要分成三個階段。
第一個階段：打牢基礎。
辯證的學習《阿斯塔特聖典》，學習所有常規的戰術，確保作為一個阿斯塔特，他所有的基礎專案都達到合格標準，沒有明顯的短板。
第二個階段：因材施教。
根據新兵的習慣、特點與個人天賦，進行諸如：凡人指揮、裝甲戰車、猛禽跳包、敵後滲透、恐懼襲擾、塹壕陣地、戰機空中打擊、虛空艦指揮作戰的職業特化學習。
在完成學業後，新兵按照特化學習的成績，以自己的‘第一職業’進行最終的連隊分配。
第三個階段：二次深造。
新兵被分配進不同職能的大連、戰團之後。
他們可以在他們第一職業的基礎上，選修‘藥劑師’與‘技術軍士’裡的一個，作為自己的第二職業。
在完成‘第二職業’的學習後，他們會被戰團長授甲，並以‘聰明頭披甲歐格林’的身份，跟著那些軍團老兵，與凡人輔助軍執行一些烈度較低的實戰任務，積累戰鬥經驗。
首到老兵認為新兵的能力足以獨當一面，可以成為一名正式的戰鬥兄弟。
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