“可是卷子要拿給家長看的。”
“我爸爸看見卷子，要打我的。”
“嗚嗚嗚我完了。”
在紅髮小朋友的哽咽聲中，魚胖胖看見了他的卷子。
他的卷子上亂糟糟的。
這個小紅毛在卷子上畫的亂七八糟的簡筆畫。
有烏龜有大便，還有會開花的魚。
他這卷子拿給爸爸看，好像是會捱打的樣子。
“老師讓我把卷子拿回去，給爸爸簽名字。”
“我完蛋了！”
全班小朋友的卷子，都不用簽名字。
只有他這份卷子，被老師要求籤名了。
很明顯，老師生氣的不是他的卷面分數。
老師是被他的態度給氣到了。
魚胖胖擰著小眉毛，努力思索著要怎麼幫忙。
他思索了好一會兒，想出來了。
“我，我可以幫你簽字呀！”
“你爸爸的名字，我幫你簽上。”
魚胖胖的這個提議，讓小紅毛的眼睛瞬間亮了亮。
“胖胖，你真能幫我簽字嗎？”
魚胖胖：“能噠！”
魚胖胖為了完成任務，他這會兒什麼也不挑了。
他很有信心道：“我幫你簽了字，你就不用找你爸爸了，也不用捱打了。”
“胖胖，你真的跟傳聞裡的一樣好！”
小紅毛對魚胖胖感激的不行。
他起身抱住魚胖胖，還直接把魚胖胖給抱起來轉了圈兒。
魚胖胖的體重可不輕。
小紅毛抱他的時候卻輕輕鬆鬆的！
”。呀來下放我把“
。來下放己自把紅小讓胖胖魚
。了字簽紅小著幫來過就，筆了拿去回他
”？字名麼什叭叭你“
”。爾德.靇柯“
”……“：胖胖魚
”？啊“：胖胖魚
”？呀麼什媽媽你“：胖胖魚
”。森德赫薩“：紅小
”……“：胖胖魚
”？嗎寫會你。字名個兩這寫會不胖胖“：難為臉小胖胖魚
。頭搖了搖也紅小
”。的寫難很都字名的媽媽爸爸我，寫會不也我“
”？辦麼怎那“：胖胖魚
。思沈了陷，筆著攥胖胖魚
。字名個兩這來出不寫又他在現可，務任個這棄放想不他
。好不抄都抄他，來出搜錶手話電用字名個兩這
。眼小了起瞪眼大，你看看我，我看看你崽隻兩
。後鐘秒幾
。泡燈了起亮瓜袋腦小的胖胖魚
”！了法辦有“
”！了簽麼怎要道知我“
——字個兩了籤上子卷的紅小在的真真認認筆用他，後隨，聲一嚷嚷的興高胖胖魚
。爸爸
”！給“
。紅小了給遞，子卷的字好簽把胖胖魚
”。了師老給拿以可你，了名簽的爸爸有經已面上“
。對不裡哪來上不說他但，對不裡哪有像好覺直，名簽個這著看，紅小的憑文班中園兒有只
”？嗎的以可是，籤樣這子卷“：道問胖胖魚向的定確不些有，子卷了過接他
”。呀的以可是得覺我“：頭點點胖胖魚
”。哦以可是像好，像好“：紅小
”！看看師老給拿我那“：紅小
”。了打捱用不次這我，忙幫你了虧多！啊你謝謝，胖胖“：道激地心真自發胖胖魚著對，小咧咧他，了哭不也紅小
”！謝用不“：的彎彎也睛眼，膀肩的他拍拍胖胖魚
。了師老找去的興興高高子卷著拿紅小
”？嗎了完務任的我，咪咪“：統系頭貓貓了起問的待期，走跑他見看胖胖魚
”……“：統系頭貓貓
。默沉陣一統系頭貓貓
。話了發統系頭貓貓，時了敗失是算己自為以，落失臉小胖胖魚在就
”。他了助幫是你，看來在現從單，看來果結的終最從不，為行的才剛你“
”。了完算……務任的你，前之現出果結的他在“
。理達通的外意統系頭貓貓
。勵獎務任了發胖胖魚給的方大就，後功務任的下當胖胖魚完定判他
”。放發經已勵獎鐘分5運幸的你“
”。了以可就運幸聲三上喊裡心在要需只你，用啟要想果如“
”。哦好“
。點一了加增都好的統系頭貓貓對，胖胖魚的勵獎到拿利順
。的哄好很是就來本子孩小
。他歡喜不難很胖胖魚讓這，胖胖魚難為不還務任發統系頭貓貓
”。件務任定指會不，務任的機隨些一是都務任級初的們我，胖胖“
”。哦了上人的贖救要需個某到定指會就務任的們我，加增度難著隨但“
”。備準理心好做要你“
”！嗯“：胖胖魚
。斥排不並人別贖救對胖胖魚
。的做會都他，的到得做能他是要只
。他了起誇的和溫氣語也，崽的巧乖著看統系頭貓貓
”。主宿小的好常非個一是真你，胖胖“
：說話有者作
無
