眼見拗不過陳綺，李昱只能無奈地擺了擺手：「正式的拜師禮就免了，我受不了繁文縟節。
「現在這樣就可以了一你向我行叩拜大禮，並稱我為師傅」，你我之間就算是締結師徒情緣了。」
李昱說著將剛才挪開的身形，重新移回至原位，收下陳綺的叩拜，然後踏步上前，伸手扶起陳綺。
「陳小姐————呃————徒兒————呃————」
李昱本想繼續稱陳綺為「陳小姐」，但霍地意識到自己與對方已是師徒，再用「陳小姐」這種生疏叫法，不太合適。
想改口叫「徒兒」，但又覺得太過彆扭。
陳綺注意到李昱的糾結，快聲道：「師傅，你叫我「綺兒」就好，家嚴與家兄都是這麼稱呼我的。」
綺兒————這個叫法倒是不錯。
不僅顯得親近，而且叫起來也比較順口。
李昱輕輕頷首，隨後輕聲道：「綺兒，快起來吧。」
「是！師傅！」
陳綺在李昱的攙扶下，難抑雀躍地站直身子。
冷不丁的，一陣簡短的。從未聽聞過的系統音，在李昱的腦海中響起：
【叮！收下天賦異稟的弟子。成功扮演「老師」。】
【「老師」Lv。2進度：27%→67%】
李昱登時呆住。
從27%漲到67%——。——雖然「老師」的等級只有Lv。2，升級難度不大，但這麼大的漲幅，也著實令李昱驚到。
一光是收陳綺為徒，就能收穫這麼多的經驗值？
適才的系統音講得很清楚。
是因為「收下天賦異稟的弟子」，才能獲得這麼多經驗值。
那麼後續正式教導她時，又能收到多少經驗值呢？
想到這兒，李昱立即板起面孔，一本正經地對陳綺說道：「徒兒，你什麼時候有空？我們爭取早日開始訓練！」
「明天就有空！」
陳綺有板有眼地回答。
是日，下午（14點39分）一舊金山，楓樹街，26號（簡宅）
奧莉西婭正在前院照顧菜園。
雪球花，我的雪球花~~）
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