“你女兒打了我女兒,你到底是怎麼教育孩子的?”
於芳芳首接開口壓力蘇潔。
蘇潔看了一眼於芳芳,將蘇玉護在身後,目光落在於芳芳身後的聶婷身上。
她愣了一下,怎麼是她?
蘇潔深吸一口氣,聶婷明顯沒有蘇玉承受的傷害大,她沒有首接搭理於芳芳,而是看向閆老師:
“閆老師,請問到底發生了什麼?”
閆老師瞥了一眼蘇潔,對她不冷不熱的說:
“蘇玉在廁所率先動手打人。”
“是她們先侮辱我的。”
有了蘇潔,蘇玉底氣比剛才足了一點。
“我們什麼時候侮辱你了?”
聶婷和她朋友立馬開口反駁。
於芳芳也冷笑出聲:“我女兒怎麼可能會侮辱她?”
“你們什麼階層的家教,也配我女兒侮辱?”
“閆老師,小玉的性格我清楚,她不會平白無故動手的,還請閆老師調查清楚,還我們一個公道。”
蘇潔也懶得跟於芳芳爭論,希望閆老師能給蘇玉一個公道。
但蘇潔把人心想的太簡單了。
一沒送過禮,二沒背景的,閆老師憑什麼要為蘇玉出頭?
閆老師冷淡的開口了:
“蘇家長,這件事我們己經調查過了,就是你女兒先動的手打的聶婷,學校有規定,就算有再大的爭論,也不能動手打人。”
“學校有老師,被羞辱了完全可以來找我們,但蘇玉沒有。”
“可....”
蘇潔還想說什麼,閆老師卻及時打斷她:
“蘇家長,蘇玉不僅僅是打架鬥毆,更是涉及談戀愛,她犯的每一項都是在違背學校的規章制度。”
蘇潔聽到蘇玉談戀愛,皺眉的問:
“閆老師,你說小玉談戀愛,那有證據嗎?”
“證據?”
“蘇家長你想要證據,你要不去十一班問問?”
”。案答個一是都的說生學的裡班“
。說的淡淡師老閆
”。有沒的真我,有沒我,媽“
。了極枉冤裡心玉蘇
:玉蘇信相的件條無是然當潔蘇
”....們你希是還我,師老閆“
:了多麼這聽想不卻任主門的旁一
”?生學理管麼怎還後以們我然不,破可不矩規,紀校規校背違經己,人打手玉蘇,度制章規的校學有校學,長家蘇,了好“
”。起不擔承也我,起不擔承你價代個這,紊風紀的校學個整致導而人個一為因要不“
。了麼什說該道知不的堵姐蘇把就話句三兩任主門
”。吧事件這天今理始開就們我那,了來經己都長家然既“
”。分籍學除開玉蘇予給,定決究研校學經,定規校學照按,罰並事雙,紀校風校響影是更,談及涉還玉蘇時同,罰看察校留記應,度制章規的校學照按,響影校學的重嚴造,事挑主玉蘇“








