我們兩個校長的面子要掛不住了啊！
何洪濤感覺到了某些老登傳來的視線。
那兩個校長，肯定想看自己丟人。
實際上，他還真的有丟人的可能性……
他是按照四組進行記憶的。
這四組中間的CD就有一分鐘。
所以結束，至少都要七八分鐘了。
但現在才五分鐘，就已經到了快20位。
而且伴隨著時間的推進，那種搶分數的人，越來越多了。
要不要我也搶一下分數？
但我現在才到第三組。
錯誤的達到30位，那是直接零分的。
不行，不能夠被這些偷雞的人打亂節奏。
老謀深算的何洪濤敏銳的意識到，比賽比到現在，已經不是在比能力了。
因為現在有很多人，就已經被打散了節奏。
果然，伴隨著搶分的人越來越多，現場觀眾的喊聲也越來越嘈雜，在場的多位選手，心已經徹底亂了。
踏馬的，我剛才背到了幾……忘了，全踏馬的忘了。
我第四組才開始記，等我記完寫完，是不是已經要結束了？
媽的，那就算我全對了，但如果排到九十幾，那豈不是也沒有分啊？
在這種緊張和悲觀的情緒交織下，失誤越來越多。
終於，有一個名字在42位彈出，初始得分59。
但下一刻，這個名字就直接被除掉。
錯誤太多，0分！
看到自己的名字被抹殺掉，那個學生當即就痛苦的抱著頭，十分懊悔。
他以為都快要結束了，就選擇了最後25個數字全部都亂寫成22。
這樣的話，哪怕蒙的全錯，剩下全對，也只用扣25分。
但顯然，他給的試錯範圍太小了。
前面的數字，錯的不止五個。
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