當然，也沒有任何學生提過這種要求。
但是，這個人不一樣。
陳源跟全校的百分之九十九，甚至可以加一個點九的人，不一樣。
不止一次，何洪濤表露出對他的偏心。
而且懂的人都知道，『陳源是何洪濤親戚』的傳言，根本就是假的。
偏愛的理由只有一個，他是十一中十年難遇的天才。
要知道，肖陽可是全校最好的物理教師，人四中跟一中都私下邀請過的人。而這種老師，何洪濤校長直接把他調到了十八班，一個非常平庸的平行班，就是為了服務於一個學生。
這種待遇，一班的學生都沒有。
特別說一下，現在學校一二三年級，三個一班，用的都是高階教師，充其量是準特級教師。
這足以說明，何校對陳源的重視程度。
說的那啥，狂妄一點，甚至把他當成了全校第一來培養的。
至於更狂的說法，比如流傳較廣的『狀元苗子』，黃主任有些難以啟齒。
畢竟十一中出狀元，這事有些過於魔幻了。
黃主任不像何洪濤那樣，覺得狀元可以從一中四中手中搶走。
所以，要不要借呢？
這時，他看向了正主任，徐主任。
徐主任則是假裝忙碌，不想搭這茬，畢竟陳源找的不是他。
「黃主任？」陳源好奇的開口提醒。
黃主任是不是卡了，半天不動。
嘶……
看著陳源，在猶豫一會兒後，黃主任想到了那天何校為了給陳源把肖陽裝配上，不惜調動了幾個老師，甚至還直接大方給一個老師批產假的場景，他覺得應該要琢磨一下上意。
而揣測完上意的結果，則是：「嗯，走之前記得鎖門。」
「……謝謝黃主任。」
看著手裡的鑰匙，陳源都有些懵。
是不是在我不知道的情況下，黃主任搞了什麼思維迪化？
恁好借？
好，我下次問何洪濤辦公室鑰匙。
就這樣，陳源走出了辦公室。
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