《天才巫師》第10章 寶石切割學徒(1)

作者:端月盈月·2個月前

「二十七分之一?」

傀儡陷入沉默,良久抬起頭:「是的,我的朋友,你現在成功地機率是二十七分之一,至今學校一共有二十七個新生成功自創冥想法,而其中一個新生自創了法術模型。

因此二十七分之一是正確的答案。」

「不,你忘了我說的嗎?」

拉斐爾話鋒一轉,饒有興趣地說道:「成功和失敗的機率對於已經做出決定的人來說只有二分之一,要不失敗,要不成功。」

傀儡像是進入了卡頓狀態:「是的,我記得你曾說過。」

和語言模型塑造的人工智障相比,傀儡更像是一個不夠聰明的靈魂被用來充當計算工具

拉斐爾自創冥想法成功,精神也放鬆了不少,調笑一番傀儡,話題也步入正題:「是的,我打算自創法術模型,但我的冥想法按照你的同事所說還有完善的空間。

如果我將現在的冥想法完善,能夠得到多少積分?」

「若是完整符合標準的冥想法,只要有可取之處,你不僅可以得到五百積分的獎勵,還可以得到定期的分成。」

傀儡回答道:「但是對於自創冥想法的人來說,相較於完善,直接購買成熟的冥想法更具有價效比。

畢竟新生階段的冥想法更多是為了提高自己魔法適應性和補足一部分精神力,提高構建法術模型的容錯率,它並非是必須的。」

「你現在的精神力是多少?」

傀儡直白地問道。

拉斐爾也沒有避諱:「應該有2。5左右。」

圖書館當中有檢測精神力的裝置,拉斐爾曾對比過,所使用的數值和自己系統中的內容是一樣的。

「那你只需要提高魔法和元素的適應性,不需要精神力輔助了。」

「按照資料計算,兌換法術模型之後,2。5精神力的新生預計一個月成為巫師學徒的機率為30%,兩個月成功的機率為55%。」

「你有五個月的試錯時間,成功的可能性無限趨近於00%。」

「所以……」

傀儡還想要建議。

他會基於自己的資料給新生提出意見。

雖然學校放任學生自由發展,但還是會留下必要的提示。

不過拉斐爾並不需要這些:「打住!我需要兌換冥想法。」

「卡伊位面中哈卡騎士團後繼的巫師們的冥想法你有資料嗎?分別給我兌換五百年後和一千年後的版本,如果一千年後他們沒有步入古典時期,那麼單獨給我兌換古典時期的冥想法。」

「還有寶石冥想法,專門凝聚寶石以及雕刻寶石的冥想法都給我來一份。」

「一共一百積分。」

傀儡見改變不了拉斐爾的想法,說道:「如果你要自創冥想法,我有一個建議,就是兌換《冥想法基礎》這本書籍,但它需要兩百積分。」

。頭眉起皺爾斐拉」?分積百兩「

。貴更會段階徒學師巫在價定的他,話的生新是不你果如,的是「

。集總的論理法想冥段階徒學師巫和人凡於對是而,籍書的師巫有所向面個一是不他為因

。書本這要需不都徒學師巫的分部大此因

」。寶的實價真貨是又識知的他但

。換兌以可才分積百兩出付要需你此因,的價無是識知「:道說儡傀

」。踐實人有,看來度角的法想冥創自從,材教的法想冥習學本一作當它把會只師巫的通普

」。換兌我給都書本這和法想冥的述上「

。豫猶有沒爾斐拉

。的可不必是都時何論無,習學論理

。言而師巫的礎基量力為識知以於對其尤

。籍書本六出拿儡傀,時多不

」。法想冥的要你是本五這「

月歲著斥充此因也卻,實真很得原復們它,籍書些這著看爾斐拉

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。