畢竟在入學之前，拉斐爾就敢在飛船上朝著自己提問了。
一個乞丐對一個當時地位懸殊的人直接發問，藉著規則不怕得罪人。
現在這個乞丐魚龍之變，成了炙手可熱的新生，自然更敢發問了。
「雖然我是學區負責人，但我們學區也是有二環巫師的，只不過他不負責實際管理行為。」
「然後你可以選擇進入二環巫師的實驗室，或者我的實驗組，你可以自由選擇。」
「入學之後，我會給你五份入學資源。」
希露德美眸注視著拉斐爾：「除此之外，除了學校圖書館的資源外，你還可以閱讀我的資料和圖書館藏。」
只要你達到閱讀的門檻，我都可以無條件朝你開放，其中也包括我個人的研究。」
「我主要研究的方向是符文學，這部分資料學校圖書館不一定要比我更多，至少在側重的方向上我收集的書籍資料會更有優勢。
其他像是自由等等的籌碼我不必多說，對於巫師學徒來說，只要完成自己的工作即可自行研究，因此不存在限制。
我們研究組也不會強迫巫師學徒承擔更多的不必要勞動的。」
希露德向前走了一步，表明姿態：「以上就是我的籌碼，你可以選擇了。
如果你選擇他們就可以跟隨他們離開了，畢竟你是肯定可以透過考核的。」
符文學？
這三個字說出來的時候，拉斐爾就已經不需要選擇了。
目光重重落在希露德身上。
希露德也敏銳地察覺到拉斐爾的目光。
但拉斐爾還是裝模作樣的猶豫片刻，以免其他學區負責人過於不滿。
站在擂臺上，拉斐爾上前行禮：
「希露德老師，以後請多關照。」
「好。」
拉斐爾翹起嘴角。
果然沒有讓自己失望！
拉斐爾還是選擇了自己。
拉斐爾也認為自己選擇合理。
畢竟現在校長就是學習符文學的！
這就是學校當中的版本答案呀！
領導做什麼，你還能不做什麼嗎？
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