風園和其他人也鬆了口氣，既然最快進度的方天河和方天星都沒事，那麼他們的問題不大。
但同時，他們也看向了金曠。
【不聽話的孩子會接受懲罰。】
那個女同學曾經這樣說著。金曠是他們之間最不聽話的孩子，那他……
他們的想法還沒往下延伸，沒有看到新晉優秀媽媽的徐老師不死心地再次張口：“那既然沒有最優秀的媽媽，那麼有沒有不聽話的孩子呢？”
他們感到頭皮發麻。
徐老師的眼神看起來十分擔憂，但上揚的嘴角又示意著她的表裡不一。風園低頭看著自己的手指，旁邊突然伸來一隻纖細的手將她握住，像是在安慰著她。
那是她還沒有進階完成的“媽媽”。
風園不敢在這個時候鬆開她，也就任由她握著。被握著的人不只有風園一個，可以說每個孩子都被握住了。
就連金曠也被握住手，他的“媽媽”雖然被他氣過很多次，但下意識的這個動作還是讓他有些驚訝。
難道說，她並不打算告狀？
金曠暗自打量著她，心裡在想她會有什麼目的。在這個時候虜獲他的心，讓他加快速度依賴自己，還是……
“真的沒有嗎？家長們？”徐老師還在問。
金曠手上的冰冷毫無徵兆地在這個時候離開，他的“媽媽”舉起了手。
她說：“我的孩子，不聽話。”
所有人為之一凜。
只有金曠，他既沒有失望，也沒有憤怒。他像是從來沒有相信那握手代表的溫暖，痞痞地往後一靠。
徐老師驚訝地問：“他怎麼不聽話？”
金曠的“媽媽”看了他一眼，捂住了嘴巴，哽咽地說：“他說我長了嘴巴真醜，他打翻我的飯菜，他把我的鞋子扔下了五樓！”
“我這麼愛他，他怎麼可以這樣對我！？”她從一開始的小聲嗚咽，到最後的大聲控訴，引起了所有家長的同情。
她們或有五官，或沒有五官，都同時將臉朝向金曠，像是在斥責他的不知好歹。
“媽媽這麼辛苦，你怎麼可以這麼做，你個壞孩子！”
“壞孩子，不許帶壞我家的孩子！”
整個安靜的氛圍頃刻被謾罵聲淹沒，東羅迷茫地看著這一切的發生，顯然有點跟不上。
風園和夏兒對視了一眼，表情同樣很凝重。
而平時和金曠不對付的兩兄妹，這時也緊張地看著彼此。
一層又一層的謾罵當中，東羅幫他辯駁了一句：“也沒有那麼壞，他就是腦子不好。而且他扔鞋子會因為……”
可沒有人理她，大家都在呵斥他是個壞孩子，直到徐老師出來擺平局面。她站在不遠處的講臺上，悲憫地看著正在抹淚的金曠“媽媽”。
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