第183章 試煉後的餘波穹頂區1008宿舍的書桌一角，多了一個半開的木盒。裡面鋪著柔軟的絨布，將那尊青金石孔雀大明王菩薩像。謎語詩和石雕地圖妥帖地安放著。
樓千嘗試著破譯了幾次，詩句裡的“星落凡塵”“月照九衢”指向不明，石雕地圖上的符號更是晦澀難懂，彷彿是用幾種不同的古文字混合而成，暫時看不出頭緒。
“算了，先放著吧。”林曉看著樓千緊鎖的眉頭，忍不住勸道，“你父親既然特意送過來，肯定不會讓線索太難找，說不定等我們學到更多知識，自然就能解開了。”
李月白也點頭：“墨家機關術講究‘順勢而為’，線索的出現往往和時機有關。我們現在剛入學，接觸的資訊有限，硬解反而容易鑽牛角尖。”
樓千指尖輕輕拂過石雕地圖的邊緣，最終還是合上了木盒：“你們說得對。先好好儲存，等合適的時機再研究。”
她將木盒放進書桌的抽屜裡，上了簡單的能量鎖——這是解密遊戲裡的基本常識，任何線索道具都要妥善保管，不能有絲毫損壞或丟失。
處理完機關盒的事，林曉打開了光腦，登入了學院的新生交流論壇。空間魔法適應性測試剛結束沒多久，論壇上已經炸開了鍋，相關的討論帖刷屏般湧現。
“有沒有人覺得今天的測試根本不是考空間適應，是考我們是不是百科全書成精啊？”一個帖子標題格外顯眼，下面附和者眾。
“+1！那個埃及金字塔裡的歷法題，我當場去世！誰會記古埃及每個月有多少天？”
“實驗室的化學公式才叫離譜好嗎？我一個學魔法的，為什麼要算溶液蒸發量？”
“你們知足吧，我在監獄場景被那個模擬審訊聲嚇到腿軟，差點忘了密碼是多少。”
林曉看得哈哈大笑，手指飛快地打字回覆：“同意！尤其是棋盤迷宮，走錯一步就震動，我感覺自己不是在考試，是在拆彈！”
很快就有人回覆她：“姐妹你是不是光明魔法系的？我好像在試煉場看到你發光的翅膀了，超顯眼！”
“同系！我是3班的，你們系的課程表出來了嗎？初級治癒術是哪位教授帶啊？”
林曉一邊回覆，一邊和樓千。李月白分享著論壇上的吐槽：“你看這人說的，他覺得地下礦場的物理題最簡單，說就是小兒科的承重計算，簡直是學霸的世界我們不懂。”
李月白湊過來看了一眼：“應該是星際工程系的，他們天天和這些打交道。”
樓千也掃了幾眼帖子，發現討論裡大致分兩派——一派叫苦連天，覺得測試難度超標，純屬折磨人；另一派則顯得遊刃有餘，認為不過是知識儲備的綜合考察，“畢竟沒有真的致命機關，學校總不能為了測試搞出人命”，正如一個高年級學長在帖子裡說的：“伊西斯的試煉，從來都是嚇退弱者，篩選強者，真正的危險藏在知識的盲區裡，而不是看得見的陷阱。”
“這位學長說得有道理。”樓千關掉論壇頁面，“那些謎題看似雜亂，其實都在考察我們的知識遷移能力——如何把學到的東西用在不同場景裡，這比死記硬背更重要。”
李月白點頭：“就像那個叢林場景的植物辨認，表面考生物知識，其實是在測試我們在陌生環境裡的觀察力和判斷力，這對以後外出執行任務很重要。”
林曉撇撇嘴：“道理我都懂，就是被折磨得有點慘。不過話說回來，透過測試的應該都能選到好的實踐課吧？我還等著學高階治癒術呢。”
提到選課，三人都打起了精神。學院的實踐課程競爭激烈，尤其是熱門的魔法應用。星際探險等課程，往往需要較高的測試分數和導師推薦。空間魔法適應性測試的成績，將直接影響她們的選課資格。
“明天成績就出來了，希望能拿到個不錯的分數。”林曉雙手合十，做出祈禱的樣子，“至少得讓我選上‘光明魔法與異獸救助’這門課，聽起來超酷的！”
李月白的目標則是“元素互動實戰”：“據說那門課會有模擬位面風暴的訓練，能極大提升對風系能量的控制精度。”
樓千翻看著星際科技與魔法融合系的課程列表，目光落在“古代機關術破譯”上——這門課由學院最資深的考古學教授授課，據說會涉及大量墨家機關術和星際古文明的資料，或許能為破譯父親的線索提供幫助。
夜色漸深，穹頂區的“星辰”魔法石依舊在緩緩流轉.1008宿舍的燈光下，三人各自規劃著未來的課程，抽屜裡的木盒靜靜躺著，彷彿在等待被喚醒的時刻。
空間試煉的餘波尚未平息，新的挑戰已在眼前。而那些藏在謎題與線索背後的秘密，也如同穹頂外的星空，遙遠而神秘，等待著她們一步一步去探索。
