他這一番強硬直白的回應，說得一眾留學生啞口無言，原本囂張的氣焰瞬間熄滅。
眾人互相對視，又看了看對面非但沒走，還在源源不斷趕來的學生，不敢再上前爭執，悻悻散開返回外事處。
本校學生見狀，怕聚集的人太多，給韓韜帶來什麼不好影響，也都打了招呼後三三兩兩的散去。
留學生和與其對峙的學生剛走，學校相關領導和武裝部的劉主任劉結伴來到他所在的辦公室，手裡還拿著一份紅頭表彰檔案。
武裝部的劉主任和他也算熟人了，見面後滿臉笑意的將手中檔案放在桌上：
「韓老師，恭喜啊，你現在可是咱們學校的寶貝疙瘩了。
校黨委早上專門開會討論，決定對你進行全校通報表彰，頒發見義勇為專項獎勵。
武裝部這邊還要額外邀請你，下週給全校安保人員。預備役骨幹講授正當防衛與基礎防身格鬥課程！
昨天你制服外籍學生的招式乾淨規範，不主動傷人。只控制施暴者，
完全是標準合法的正當防衛，正好給全校師生好好科普防身技巧。
還有，剛才多國留學生聚眾鬧事的事我們也知道了，校方全力支援你的立場，絕不向無理施壓妥協。」
一旁的學院領導接過話頭：「沒錯，留學生聚眾鬧事一事校方全程站你這邊，絕不向無理脅迫妥協。
你昨天下午的兩段影片熱度居高不下，無數網友。家長都在誇讚我們學校有你這樣三觀端正。知行合一的老師。
所以市教育局。市武裝部等部門都轉發了你的相關影片，把你的課堂和見義勇為事蹟當成全市高校德育。國防教育典型案例推廣。
但凡事有兩面，已經有個別自媒體暗中帶節奏歪曲解讀，提前跟你通氣，做好心理準備。」
「感謝書記和校領導關心，也要感謝武裝部和學校。有關部門的支援與認可。」
韓韜說話時掃了一眼表彰檔案，淡淡表態：
「其實我也只是碰巧撞見，相信換作任何一個有血性的老師，都不會坐視學生受欺負。
下週的防身課我可以準備，主要教同學們如何避險。合理求助，再傳授幾套不致命。僅用於控制歹徒的基礎動作。
至於剛才留學生跑來鬧事一事，不論現在還是以後，都不會有半點妥協，規矩和法理容不得任何人踐踏。」
校領導聞言點頭，比較認可他的態度：「眼下電視臺。自媒體博主的採訪邀約源源不斷，學校已經統一全部回絕。
校方考量你的核心身份是教師，過度流量曝光會打亂日常教學和生活的節奏，由學校出面隔絕不必要的熱度打擾，讓你安心授課備課。」
韓韜點頭認同，再次感謝校方和校領導對自己的保護，並且表態會堅守本職工作，專注教學。
校領導順勢提出，現在熱度太高，學生也比較激動，想讓他在上午規劃課上把話題往其他地方帶一帶，降降火氣。
如果可以，下午最好能臨時加開一節全校公開課。
主要是把輿論焦點從中外衝突轉移到國防教育。防身避險。青年責任層面，正向引導網路輿論，弱化對立矛盾。
