第二天早上。
晨曦斜照進彩繪玻璃，這些柔和的光束攪動著空氣裡的微塵。
從教堂醒來的李察再次開啟女士梳妝鏡。
自己的頭上依舊頂著【恐懼根源】。
李察昨天晚上嘗試過，只有照這個梳妝鏡，才能看到自己頭上的頭銜，照普通鏡子是看不到的。
注視了自己頭上的頭銜一會之後，他試了試模仿松鼠揮舞自己的「爪子」——也就是他的手。
他的手劃過空氣中因為陽光而顯眼的微塵。
微塵隨著風而變得紊亂，而不再是之前靜靜的懸浮。
李察感覺下來……
揮舞的速度和力量似乎有所加強。
但是非常微弱，李察很懷疑這點變化是心理作用。
除此之外，松鼠一開始給他的那種，那如芒在背的恐怖……，李察也不清楚自己是不是也能獲得。
在自己房間像特技演員一樣「雜耍」研究了一段時間之後，李察決定繼續自己的工作了。
教學牧師的工作來之不易，絕對不能放鬆對待。
「呼。」李察微微吐息，透過梳妝鏡整理自己的儀表，讓自己顯得沉穩一些之後，他離開了房間。
而就在李察前往教室的路上，他看見一個警官帶著幾個警探正在和老修女交談。
老修女抬頭看了一眼李察，點點頭。
李察走過來。
「請問有什麼需要幫忙的嗎？」
「聽說你對付松鼠很有一套。」警官看了看李察。
李察有些尷尬：「那只是開玩笑的，我並不認為死者死於松鼠。」
李察當然懷疑松鼠，但警察不信他也不會非要強調，李察更關心自己的「正常人」身份，要是被警察當成精神病，那麻煩可太多了。
眼前這個看上去級別應該挺高的警官，聽完他的說辭之後，看著李察嘴角揚了揚。
似乎他對於松鼠很感興趣。
不過他沒有繼續搭理李察，警官就繼續看向老修女：「梅利亞修女，近些年的新生兒很多都已經到了年齡，所以您這裡的學生可能數量會增加……」
老修女看向李察，露出慈祥的微笑：「沒有問題，我最近找到了一個年輕人教師，他很聰明。」
「噢~」警官看了看李察，他當然知道這個年輕人就是李察。
看來這個年輕見習牧師除了對付松鼠，還有其他擅長的。
」？們我助協以可否是問請，展進了有件案對在現們我，生先察李的明聰麼那「：些一了肅嚴臉警後隨
」。呢課上我著等還們子孩「：頭搖搖察李
。煩麻很這為因，絕拒斷果察李
。的煩麻決解是就容班上是就麼要，的班上用不是麼要，」人的煩麻怕不我「出說些那
。煩麻怕都人班上的外之此除
。作工丟他讓能可至甚煩麻，裡這在而
。要重作工的貴寶他有沒可，事種這案辦助協，作工的己自惜珍常非察李
」。殺謀環連的員人職神前和員人職神對針場一是乎似這，員人職神是都本基，者死的近最，查調過經「：道說續繼則警
」。慮考全安的修和您了為是也這，案破快儘們我合配您希，險危有都修亞利梅和您在現，因原個這是也，擊襲鼠松被您疑懷我至甚「
？嗎殺謀的員人職神於對是然居過不，……全安的修亞利梅心擔不並實其察李
