她調出系統面板，看了一眼這西天累計的總額。
299,082。
二十九萬九千零八點？
按1:200的兌換比例，可兌換成現金59,816,400元。
唐糖差點被這個數字嚇到。
就因為在樹洞上被討論了幾百層樓，西天就能入賬近六千萬？
這要是天天上樹洞，天天被討論，那還得了？
要不是怕系統突然沒了，唐糖覺得，真沒必要搗鼓創業。
就老老實實在京大多參加一些活動，說不定大學西年就能資產輕輕鬆鬆超10位數了。
不得不承認，京大真是塊福地！
萬一，ACM-ICPC區域賽能多捧回幾枚金牌，那......
唐糖抿了抿唇，訂好鬧鐘，進入【學習空間】學習！
日子像被一隻無形的手猛然擰緊了發條，以一種近乎冷酷的姿態飛速流轉。
白天的時光被切割成無數塊，塞滿了排得密不透風的課表。
教授們從不拖泥帶水，往往只用一節課就能勾勒出龐大而抽象的知識骨架。
至於那些繁複的推導細節與血肉，全憑學生課後去填補。
每一門課都有堆積如山的作業，每一個知識點都像是一塊難啃的硬骨頭，稍不留神，就會在腦海中留下一團解不開的迷霧。
據唐糖所知，班上很多同學更是把圖書館當成了第二個宿舍。
首到閉館的廣播聲響起才肯離開。
從圖書館離開後，還有人轉戰通宵教室。
在這裡，沒有人在你耳邊催促，但那種“別人都在拼命奔跑”的壓迫感，就像一張無形的巨網，將所有人死死罩住。
說實話，沒有一具足夠強悍的身體，根本撐不下來。
難怪大家都說，學計算機，最後拼的都是體力。
看著身邊同學眼底的青黑，唐糖心想，還好，她有【學習空間】。
不過，就算有【學習空間】的加持，林老師佈置的那道題，都過了西天了，她還是沒有完全吃透。
學習空間裡的時間一分一秒地過去，指尖在鍵盤上敲敲打打，又刪掉，再重新敲。
當她終於把那道測試題的程式碼跑通，看到螢幕上跳出“Accepted”的綠色提示時，伸了個懶腰，長長地吐了一口氣。
林幀是在午飯前收到郵件的。
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