第323章面試第三日中午，終於來了幾個人。
蘇曉早就選好了面試地點，就設在前院的書房。
書房每天都會有人收拾，纖塵不染。
蘇曉只是略微做了調整。
她和顧大郎兩人並排坐在書桌後面，在書桌的正前方，放置一張椅子，旁邊有一張方桌，上面擺著筆墨紙硯，還有茶點。
第一個來的是個老童生，五十多歲，花白鬍須，穿一件洗得發白的藍布衫，進門先對著顧大郎深深作了一揖，直呼“案首老爺”。
顧大郎趕緊起身還禮，請他坐下。
老童生自稱姓方，梅慶縣人，讀了四十年的書，院試考過七次，至今未中。
說到最後，聲音越來越低，兩隻手在膝蓋上攥了又松，鬆了又攥。
顧大郎沒有接這個話題，只是讓人給他倒了一杯茶，然後出了一道四書小題讓他講解。
方老童生講得中規中矩，雖然沒有出彩之處，但勝在紮實，每個典故的出處都背得一字不差。
顧大郎點了點頭，在紙上記了幾筆，說：“方先生請回去等訊息。”
方老童生起身再行一禮，這才離開。
第二個是個落第的秀才，姓孟，三十出頭，身材瘦高，顴骨突出，眼眶微微凹陷，說話時喜歡仰著下巴，語氣裡帶著幾分不甘。
顧大郎出了一道策論題讓他即興發揮，孟秀才講了半天，引經據典滔滔不絕，但顧大郎追問了他一句：“這些道理，你讓學生怎麼用到實處？”
孟秀才愣了一下，說：“科舉文章，重在辭章，實用之說未免捨本逐末。”
顧大郎沒有再問下去，客氣地起身送他。
孟秀才走到門口時，忽然回頭說了一句：“案首老爺，我覺得你這個題，出得不太對。”
顧大郎沒有多說，只是說：“受教。”
然後關上門，在紙上記了幾個字，把那張紙翻了過去。
第三個來的是個年輕人，二十七八歲，姓周，穿一身短褐，袖口磨得發毛，進門時不作揖，只是抱了個拳，說自己是清河鎮上福源布莊的賬房。
顧大郎看了看他帶來的手抄賬冊，翻了幾頁，紙張粗糙，字跡歪斜，但每筆賬都記得清清楚楚，進出有據，月末有結，三年的賬本沒有一筆對不上。
顧大郎問了他幾個問題——怎麼教一個完全不懂算賬的孩子入門。怎麼讓學生在實際賬目中學以致用。如果學生在實際操作中算錯了一筆賬應該怎麼處置。
周賬房答得樸實，說入門就是反覆練打算盤，把口訣練到不用想就能打出來。
實際賬目就從布莊的真實賬本里挑簡單的給學生練手，練到能和布莊的實際賬目對上為止。
算錯了就讓他重新算，算到對了為止。
顧大郎把賬冊還給他，說了一句：“周先生，請回去等訊息。”
這是今天第一個被顧大郎以“先生”稱呼的應聘者。
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