算了，免費的，就別要什麼腳踏車了……
顧遠又把做好的宣傳單發給了團委的楊老師，希望對方能幫忙把這個發到學校的公眾號上，後者欣然同意。
第二天，得益於顧遠優秀的考試成績，他得以上課時間在全校跑來跑去。
他守在教室門口，等著屋內老師講完課，讓同學們做題或自習的間隙時，趁機進入教室宣傳。
隨後留下一摞宣傳單瀟灑離去。
眾所周知，在學校時同學們一張廣告語都能反覆讀個兩三遍，學生們自然對此興趣大增。
午休及晚休時，他還暫時借用了下校廣播站。
至此，全校同學都知道有一個高一的同學成立了文學社，目前在全校招新。
而高一十班的同學，也頻頻將崇拜的目光投向顧遠……
9月13日，顧遠坐在實訓樓的302教室。
和他一起的，還有兩名老師。
顧遠一邊聽著面前同學的介紹，一邊在本子上記著什麼。
兩個小時後終於面試完畢。
“哈哈，看來同學們的熱情很高漲嘛……”李老師笑著說道。
顧遠拿著剛才記錄下來的資訊，開始在內心暗自挑選。
時不時禮貌性地徵求一下身旁二位老師的意見。
兩位老師也知道自己的身份，並沒有指手畫腳橫加干涉。
終於，顧遠選擇好了副主編，欄目責編，美術設計等的人員安排。
主編兼社長自然是由顧遠自己擔任。
第二天，不是同一個時間，但是同一個地點。
校文學社正式成立。
經討論，校文學社取名“遠帆”。
“遠”寓意文學探索與青春理想的遠方。
“帆”則是呼應一中坐落於松花江畔，取揚帆起航之意。
校刊則命名為《逐潮》。
雖然顧遠對於文學社的名字也帶個遠字感覺怪怪的，但他還是有條不紊地開啟了工作。
顧遠將自己有關校刊的想法都說了出來，一群人集思廣益不斷修改完善第一版即創刊號的涵蓋內容。
等到明月高懸，顧遠一行人才從302室出來，上面己經正式掛牌“校文學社辦公室”。
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