所以，此時對於楊軒的態度，李世民已經有些推心置腹的味道了！
最主要的是楊軒孤身一人，不屬世家，不沾權力，在放心程度上，比房杜等人還高！
是以，李世民等著楊軒詢問，也好把那法子更加完善起來！
“國家舉才，在於何處？”
楊軒不知就在這短短時間，李世民心中已經有了諸多心理活動，自顧自的問了出來！
李世民先是一愣，沒想到和自己想的完全不一樣，不過也不猶豫，直接答道：
“在察舉，在科舉！”
說完，又跟著補充了一句：“不過以後會偏向於科舉，廢去察舉制！”
說到廢去察舉制時，李世民眼中閃過堅定之色！
察舉製出於兩漢，雖然現在已經有了科舉，但察舉制卻仍是大行其道！
察舉制是以地方父母官，選出本地德行上佳，才能優秀之人，上報給朝廷！
而且一般每年都有著一定的數額上報！
朝廷再根據情況，進行安排！
但在地方官選人上，卻是有著太大的弊端，品德方面，很難有標準的判斷！
這就給了一些人的可乘之機，進行錢權交易！
因此，選出的人也大多都是當地的世家富戶，而平民百姓，如果沒有一個牛逼的姓氏！
抑或是滔天的才能，還得是世家和官府合作都壓不住的鋒芒畢露，不然想要從民變成士！
比登天還難！
是以，察舉製出來的官員，不說才能品行參差不齊的問題，就是因為被選出來！
和察舉人也有著不同尋常的關係！
連根錯結，聚眾為朋黨，易在朝堂上，互相攻訐，耽誤正事！
所以，李世民想要擴大科舉的影響，漸漸廢去察舉制，行正道，選賢才！
“嗯，科舉論才，又是依何而論？”
楊軒也不在意，繼續問著！
“主以儒家經典，配上策論等！”
李世民想了想，最後回答道！
因為楊軒問的這個問題，太過廣泛了，從最基礎的科舉考試論，應當是識字，背誦！
以及後面對儒家典籍的一些理解！
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