高考考場就設在原本的高中。
校門口擠滿了學生和家長,聲音嘈雜。
陳墨安靜地往裡走。
自從穿越過來,他就申請辦理了休學。
一年的時間沒在學校,和原來的同學早就斷了聯絡,周圍大多是陌生的面孔。
說起來,他在這個世界,也算是無牽無掛。
沒什麼必須維持的關係,也沒什麼非盡不可的義務,過好自己的生活就行。
陳墨目光隨意一掃,掠過前面一個女生的背影。
酒紅色雙馬尾,淺藍色短袖T恤。
在一眾寸頭與短髮的高中生中分外惹眼。
其他學生見到她,似乎都有些拘謹,下意識地與她保持著距離。
陳墨心裡動了一下,似乎覺得有些眼熟。
莫非對方在原作裡出現過?
他下意識地將目光聚焦過去。
視線瞬間穿透了那件T恤,也穿透了皮膚,直達骨骼。
「透視」的能力,根據穿透的深度和看到的細節,被他自己在心裡劃分了三個階段。
第一個階段,名為透物。
只能看穿比較薄或結構簡單的事物,比如衣物。紙張。薄木板。
第二個階段,名為洞見。
可以直接透過生物的皮膚與淺層肌肉,看清其內在的骨骼結構,主要臟器的輪廓。
第三個階段,名為觀微。
在洞見的基礎上,能進一步看到生命體內更精微的能量流動,比如炁的軌跡。
陳墨直接開啟了第三階段。
觀微!
眼前所見,果然印證了他的猜測。
在這個世界,「炁」是異能體系的核心,是萬物皆有的生命本源能量。
所謂炁,並非異人獨有。
一切生靈體內,都存在著稀薄而均勻的先天之炁。
。弭消而結終命生隨也,現出而生誕命生隨它
。」炁「於在就,距差的本最人異與人通普
。力能的炁用使和是就,之言而簡
。水潭的靜寂如猶,人通普在炁,此因
。瀾波起不乎幾卻,在存然雖
。流溪的躍活道一像就炁,言而人異對但
。能異的怪百奇千出現展,外至導引被以可並,轉運地息不生生中徑路的定特在
。炁的流晰清一樣這有正,生那方前,裡野視的微觀墨陳在,刻此
。行執緩緩跡軌的特獨條幾著沿,多許實凝要的生學他其圍周比遠炁這
。人異個一是,然顯很
。看深再沒,目回收墨陳
。係關上扯人異和意願太不他,前量力的夠足有擁己自定確在
。易容捲,界世的人異
。難很卻要想
。證份和證考准對核隊排正生考,口門場考到走
。號位座和字名的己自了到找快很,表位座場考的邊門在過掃目,段中伍隊在排墨陳
。生髮紅名那是正的方前己自在坐,是的合巧
。字名的上表位座眼了看他
。妍妍柳
。跳一微微地察可不幾皮眼的墨陳
……然果
。據無毫是不覺的眼種那
。稱著控以段手傳家,脈一趕西湘,家柳
。族家的氣名些有算也界人異在
。外意太算不實確,人傳輕年的家柳到遇裡這在,南西區大中華地市江濱








