到了約定的時間和約定的地點,宋南秧見到那個外國友人,把東西給了人家,雙方都非常守時,交易非常愉快,這季節性的東西,能賣的就那麼一段時間,只有提前賣的沒有延遲賣的,這生意,做完這兩天就沒了。
外國友人不只拿了一條,宋南秧一塊錢一條換給了她,這一趟下來,統共賺了一百多塊,還剩下幾條五彩繩,宋南秧打算留給家裡的姐姐妹妹,現在沒啥裝飾品,什麼手鍊項鍊都少,錦城也沒幾處賣的,賣的她們也還買不起。
五彩繩又便宜又好看,給整體灰色的年代,點綴上了一縷彩色。
買了個腳踏車,還剩下幾十塊錢,這真要賺錢,還得做生意啊,怪不得這個年代有那麼多下海經商的人,成了最早一批吃螃蟹的,賺的盆滿缽滿,站在時代的風口上,豬都能上天。
完成了任務,宋南秧踩著點來到了培訓班,今天的教室可真是熱鬧,教室外的走廊裡堆滿了東西,還真有人帶稻草的,還有一堆一堆的布料,用大口袋裝了起來,廢舊報紙,還有兩條半死不活的魚掛在門口。
“哎,你怎麼把腳踏車騎進來了?腳踏車停門口就成。”
看見宋南秧推著車進來,有人問道,來培訓的,十個人裡就有三個人是騎腳踏車來的,這些人都有正經單位,正經工作,經濟條件還算不錯,才捨得買腳踏車,而宋南秧還是第一次騎車來。
“沒說不讓。”
宋南秧回了一聲,就安安靜靜的等著老師來,這外面的東西這麼多,教室裡肯定是堆不下的,除了能隨身攜帶的,大家大多都放在了走廊裡。
“一天的時間到了,各位都有什麼收穫呢?
現在是揭曉答案的時候了,現在按照座位順序輪流上臺介紹自己採購到的物資,以及採購過程。”
第一位上臺的人先去走廊裡取了自己的物資,老大的一個灰色袋子,裡面裝的都是布料。
“我採購到的是十五斤碎布頭!
這些雖然是碎布頭,但都是乾淨的,可以用來製作一些小東西,也是有價值的。
我家裡有人在紡織廠上班,這些碎布頭是我以較低的價格收購得來的,人脈,也是採購的一部分,要是在關鍵時候能為國家省點資金,那是我的光榮!
......”
老師在紙上默默寫著什麼,像是在記錄每一個人採購的物資和採購的過程。
“十五斤?聽起來是挺多的,但這碎布頭也沒啥用啊,最多拿回去縫縫補補,可誰家有這麼多破衣裳需要補的?”
“我看啊,這也就佔了個數量,以數量取勝。”
“老師說了,要看物資的價值,而不是單純的數量,要是論數量重量,那我直接去河邊搬幾十塊沒人要的,不要錢的石頭,那不就贏了?”
“誒,你說的對呀,我怎麼沒想到這個好點子!”
有聰明的就有傻的,陸陸續續的上臺,有人真拉了很多稻草來,還有人拿一塊錢買了魚竿,魚鉤,上河裡釣了兩條魚,也有人透過以物易物的方式換來了價值稍大一些的東西,用1塊錢先換取相應價值的東西,再一點一點的往上換。
老師只是默默記錄著,沒多說什麼,更沒點評,偶爾還附和大家的調侃,同學們帶來的東西實在是千奇百怪,啥都有,最離奇的是有人拿1塊錢把自己家祖傳的玉佩給拿出來說願意賣掉。
“宋南秧,該你了。”
老師點名,宋南秧兩手空空。
“她咋啥都沒帶?”
“可能是啥都沒買到吧,好歹拎幾瓶汽水來也行啊。”
“她這是放棄了啊?”
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