他嘴硬地說道。
許莓沒說話,只是含著笑睡了。
——
翌日
村民和一同來的男老師一起動手搭建了一個簡單卻別具特色的舞臺,用原木和麻繩精心構建而成。
甚至將一張巨大的橫幅掛在舞臺上方,上面寫著“歡迎觀看公益演出”
許莓帶著薛岑來找座位的時候感覺彷彿走進了一個迷人的鄉村慶典。
村民們都來得差不多了,海城衛視的人也早早地就來了,正在除錯裝置。
許莓陪在後臺的孩子們身邊,對於第一次登上舞臺的孩子們來說,緊張是難以避免的。
向晴和嚮明也沒閒著他們和孩子們一起玩起了歡樂的遊戲。
這些簡單的遊戲不僅讓孩子們放鬆了緊張的情緒,也能拉近彼此的距離。
演出開始,許莓按照原先的安排,讓孩子們坐在舞臺兩側的臺階上,讓他們近距離感受舞臺的魅力。
向晴和嚮明則全情投入地伴奏著,小提琴的音符婉轉悠揚,如同一條清澈的小溪流淌在耳邊。
孩子們微微晃動著小腦袋,手中的向日葵隨著音樂的節奏搖擺著,彷彿舞臺上的花朵也跟著歡快地舞動。
許莓的歌聲溫柔而又富有江南女子的輕柔,如同一縷清風拂過山間的竹林。
她的聲音傳達著愛與溫暖,讓人彷彿置身於一個美麗的鄉村風光中。
——搖啊搖 十五搖過春分就是外婆橋
盼啊盼 阿嬤阿嬤的甜甜叫
吵啊吵 米花糖掛嘴角 總是吃不飽
美啊美 小腳橋上翹啊翹
這首歌像是一首溫柔的詩,沒有多昂揚起伏的副歌,但聽著就總能讓人想起一些溫暖的往事。
一曲落下,現場先是一片寧靜,隨後爆發出震耳欲聾的掌聲。
許莓面帶微笑牽著小朋友的手彎腰致謝。
一下臺,薛岑不知道什麼時候走到後臺來了,手上握著一支向日葵的鮮花。
看著他慢步走到自已面前將那支向日葵送到自已懷裡。
“你從哪整來的鮮花?”
花瓣金黃燦爛的,鮮豔的一如許莓臉上的笑。
“在鄉親那買的,有一家種了溫室的向日葵,不對外出售,我求了好久的。”
。樣一子孩的獎誇求要想個一是像,著說著說地屈委帶略他
”?啊我送花鮮買去要麼什為“:句了問聲輕,他著看莓許
。說他聽想是還莓許但,問故知明些有乎似得問話這
”?嗎花鮮你送人沒出演前以你道難?嗎祝慶花鮮有該應都不,功出演“:笑輕他
。道問反他
。頭搖是則莓許
”。的送你有沒但,有“
。塊一在他和點一早有沒麼什為得覺越就,塊一在他和越是只,活生的此彼過與參有沒都們裡年多很的去過,寞落點有神候時的著說
”。花鮮的你給送自親我有會都後以“:道安,髮頭的了岑薛
。好就了到收要只得覺時那但,福祝有沒名署有沒,花鮮的出送束束一年些那
。花獻為側在站地大正明以可於終他在現而








