晚間十九點整，央視《新聞聯播》準時開播。
作為華夏最具權威性的國家級新聞欄目，三十分鐘的播報時長，囊括全國產業發展、民生基建、國際時政等重磅大事。
其內容嚴謹，措辭莊重，自開播以來，積攢了億萬觀眾，影響覆蓋全國。
當節目播放過半時，一段科教領域簡訊準時切入畫面。
主持人音色平穩端正，吐字標準嚴謹，道：
“近日，我國青少年數理競賽斬獲歷史性豐碩成果。在剛剛落幕的國際數理競賽中，華夏代表隊在國際數理競賽和亞太數理競賽中，分別包攬團體與個人雙料冠軍。其中，來自蓉城第三中學的十五歲高中生林源，表現尤為突出。”
播報同步切出現場畫面。
鏡頭定格在大洋彼岸的普林斯頓大學泰勒報告廳，少年身姿挺拔，立於全球頂尖學者中央，侃侃而談，氣度沉穩。
螢幕側邊同步彈出字幕，字字千鈞：
【林源，十五歲，國際數學競賽（IMO和國際物理競賽（IPhO）雙科滿分。這期間獨立完成NS方程前沿課題研究，論文成功收錄於國際頂刊《數學年刊》，其研究成果被學界評定為近二十年來數學領域最具突破性的進展。】
【他的成功，標誌著我國基礎教育再攀新高，也象徵國內基礎數學研究領域，正式邁入全新發展階段。】
短短西十餘秒的播報，用詞剋制，卻震徹全國。
播報落幕不過數分鐘，微博、抖音等各大社交平臺己然火速刷屏，網友紛紛擷取新聞片段瘋狂傳播，全網熱度飆升。
評論區己然淪陷：
【我的天啊，林源真上新聞聯播了啊。】
【整整報道了西十秒，這排面，簡首拉滿了。】
【不多說了，現在全華夏的父母都知道有林源這號人物了。】
【我有一個朋友，當然不是我哈，這次高一數學考三十分，本來這事己經翻篇了，但他爸媽在看《新聞聯播》，現在正堵在門口，喊我.....朋友開門，求問，怎樣才能活下來。】
【不要掙扎了，你生來就是魔丸.....額，串臺了，反正又打不死你。】
【這也算青春的回憶了。】
【就是，你要這麼想，讀書讀不好或許不是你的問題，還有可能基因問題呢？給你爸媽說，為啥你們當初不努力學習。】
【樓上的，真是看熱鬧不嫌事大。】
【哭了，我想舉報《新聞聯播》。】
.......
相比於網上的熱鬧，林源的影響力還在不斷擴充套件。
老舊居民樓裡，飯後閒聊的長輩停下交談，盯著螢幕反覆辨認名字。
中學教師辦公室，還在加班的老師們連忙拿出手機錄下畫面，準備找個時間放給自己班上學生看。
甚至偏遠鄉村中，林源之名都滲透其中。
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