這話裡透著深深的自責。
葉菁璇輕聲勸道：“大哥，嫂子，你們別太自責。
佑寧還小，可塑性還強。現在抓緊還來得及。
不少孩子，小時候調皮，大了懂事了，學習自然就上去了。”
孫玄也接話：“是啊哥。而且佑寧不是笨，他就是貪玩，心思沒放在學習上。
得想辦法讓他對學習感興趣。”
吳紅梅搖搖頭：“什麼辦法沒想過？獎勵也給了，懲罰也用了，就是不長記性。
這次藏作業，要不是我偶然發現。
明天開學交不上作業，老師在班裡批評，他更沒面子，更不想學了。”
這話說得在理。
這個年代的老師可不像後世那麼溫和。
交不上作業的學生，輕則罰站。
重則在全班面前批評，對孩子的自尊心打擊很大。
孫逸走到窗邊，看著外面漆黑的夜色，沉默了一會兒，轉身說：
“紅梅，從明天開始，咱們調整一下。
我儘量每天六點前回家，檢查孩子作業。
你也跟廠裡說說，能不能少加點班，晚上多陪陪孩子。”
吳紅梅點點頭：“也只能這樣了。”
“到時候還有我和菁璇呢。”
孫玄接過話頭，“我們倆時間相對固定些，晚上可以幫著看看孩子作業。
佑安明年就上六年級了，也能幫著輔導弟弟。”
葉菁璇也點頭：“是啊嫂子，這事您別一個人扛著。
咱們是一家人，孩子的事大家一起想辦法。”
吳紅梅看著孫玄和葉菁璇，眼裡有了些暖意：
“玄子，菁璇，謝謝你們。”
“嫂子說的什麼話，一家人不說兩家話。”
孫玄擺擺手。氣氛緩和了些。
這時，堂屋裡傳來孫佑安壓低的聲音：
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