《文豪1979:為人民寫作》第六十五章 詩歌比賽(求追讀)(2)

作者:想當榜一·2個月前

他死死盯著他,心中已經有了想法……

隨著時間來到早上九點,今天這場詩歌比賽的決賽環節,也就正式開始了。

主持人出現在舞臺上,拿著麥克風開始推進今天這場比賽的流程。

這會的麥克風,最常見的款式是動圈式話筒,比起碳粒式(碳精)話筒,音質更清晰。噪音低。結實耐摔,是當下大會。校園廣播的主流選擇。

他先是逐個介紹了今天參會的領導和評委,而被唸到名字的人,就會站起來轉身,跟大家打個招呼。

許路名字不靠前,所以輪到他的時候,他也有樣學樣,衝著後邊的學生們揮了揮手。

而他的出現也是引起了非常熱烈的反響,整個禮堂的學生們都在給他鼓掌。

場面之大,整得許路都還有點不好意思了。

而在前面這些環節結束後,今天最主要的決賽環節也就正式開始了。

二十名透過兩輪選拔的選手,開始按照順序,逐個走上舞臺,現場朗誦自己的作品。

第一個上臺的是一個男生,皮膚黝黑,說話還帶有點口音,不過並不怯場,拿著麥克風,大大方方地念出了自己的作品。

「《新的征途》」

「一九七九的晨鐘敲醒黎明

春風拂過校園的梧桐

十年的風塵還未完全散盡

奮進的號角已響徹長空

……」

其他評委一邊聽,一邊在白紙上寫著東西。

毫無經驗的許路不知道該寫什麼好,但又不想表現的太扎眼,所以也跟著隨便寫了點東西。

他雖然對於詩歌的瞭解不深,但基本的鑑賞能力還是在的。

這個學生能夠躋身到決賽,確實是有點水平在身上。

其一是作品還原度高,不管是「十年風塵」「新長征」「生力軍」,都是目前極具代表性的表述,真實呈現出了當代青年群體的集體精神氣質,符合主流創作的時代底色。

其二是理想信念沒有停留在口號層面,而是結合了校園讀書。工廠生產。田野勞作等具體場景,把宏大的時代主題落到了普通人的行動裡,基調昂揚質樸,有較強的共情力。

整體的結構也不錯,規整清晰。

四節內容層層遞進,從時代背景到個人實踐,再到困難與決心,最後收束於青年使命,讀來朗朗上口。

但優點很明顯,缺點同樣也很明顯。

例如意象同質化嚴重,像書本。工具機。火炬。號角這些,都是同期詩歌的通用意象,沒有個人化的獨特觀察與表達,缺乏記憶點,放在海量同主題作品裡辨識度很低,沒有個人風格。

語言也偏直白口號化:部分句子更接近標語式表達,詩歌的含蓄性與意象張力不足,抒情有餘而餘味不足,藝術打磨較為粗糙。

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