但熟悉海馬公司的人就不會發出質疑。
因為這也太正常了。
世人皆知,海馬最喜歡的就是把決鬥搞到天上去。
“第一輪的海選決鬥在融合次元,也就是我們次元舉行,除了基礎的決鬥之外,一些特定的決鬥場所,如懸崖、高山,需要決鬥者自己出發,在時間結束之前抵達。”
體魄的對決。
所有的決鬥者初期都會被傳送到不同的出發點,或者乾脆傳送到高空決鬥場。
如果決鬥者在這個過程中因為身體因素沒有辦法既是抵達決鬥,或者乾脆從決鬥中脫離,那麼,視為決鬥失敗方。
這是模擬融合次元最為古典的“黑暗決鬥”。
“第二輪的海選將在同調次元,除了基礎的決鬥之外,決鬥遵循時間規則,每個決鬥者都只有600秒的時間,任何一方的時間消耗殆盡,便視為決鬥失敗。”
“啊,這個我懂,這個應該是模擬同調次元的疾馳決鬥吧?!我看過天城前輩的錄影,風馳電掣,讓人興奮。
看來是透過這種方式,模擬高速決鬥的樂趣啊!”
“嗯。但其實不單單是這個因素。”2年級的學生接著補充,“對於決鬥者來說,除了正常的決鬥之外,判斷能力也是非常重要的才能。
所以,在最短的時間內做出最正確的判斷然後獲勝,正是一個決鬥者才能的體現。”
“顯然,比起模擬高速決鬥,其實比賽方更加註重的,是決鬥者的才能。”
“比如說”
“大家看,第三輪決鬥所在的場所,超量次元。”
那個學生接著說起決鬥的規則。
“在超量次元,決鬥將會有全新的特殊規則。”他翻動著規則書,慢慢地掃下去,“果然一一第三場決鬥,會直接將兩個決鬥者投放到決鬥場中。
而且,在超量次元,決鬥場是非常標準的道場決鬥場。
但是,所有的決鬥者在到達之後,並不會直接進行決鬥,而是允許決鬥雙方在10分鐘內修改自己的卡組。”
“修改卡組!?”
有同學驚奇地呼喊出聲。
“這一點,考驗的是決鬥者對情報的蒐集能力!”那個二年級的學生看著決鬥的規則,興奮了起來。“大家都知道,決鬥不僅僅是單純的卡片互動,情報也是非常重要的一環,在決鬥之前,只通過對手的外貌然後判斷對手的卡片,是非常不合理的。
kc杯預熱的選手何止數十萬!這些參賽的決鬥者要進行的決鬥,又何止百萬!!?”
“根據不同的對手,判斷不同的局面,修改卡組的不同,是一個決鬥者基礎的能力。如何在短短的十分鐘內,透過資訊蒐集,判斷對方的思路,修改自己的卡組,增加針對卡或者預防對手的針對,這就是這一輪的考驗!”
“哇真的是全方位的考驗啊。”
身體的強度,對局勢的判斷能力,情報的蒐集能力這些都是決鬥者必須要有的才能。
“那第四輪呢?”有一年級的新生忍不住舉手問。
。下一了拖下往續繼,頭點了點學同的級年二
。茫迷些有是先,則規的四第下一了掃他
!則規外額的四第
。裕寬加更間時,且而,片卡的同不尋搜以可方雙的鬥決,前之鬥決式正在,是的同不是但。鬥決後然所場定指達到要者鬥決,樣一一第和,置位同不的場鬥決到機隨會將片卡些這,片卡的定特張數十構會將,間瞬的構在場鬥決個這,”場鬥決作“的定特到進會都者鬥決的有所,裡這在,元次擺靈往送被會將者鬥決
。去回添增再能不就,始開鬥決旦一且,來出拿卡張一的裡組卡己自把要須必就那,裡組卡到放”黑“的來撿把要想果如,說是就也,悖相量數的備報鬥決和能不量數片卡的組卡總,換行進片卡的中組卡的者鬥決和能只,片卡的定特張幾十這
。散消同一象影與會將”片卡“的生地場些這,後之束結鬥決當
。”鬥決作“的元次擺靈是正這
。茫迷點有生學的級年二
?啥幹是這
”。力能築構是的驗考,點一這“
。呼招著打們他衝地嗬嗬笑,生學的服制席首間相白藍著穿個一了到看,外室議會向看地刷刷齊生學幫一,來傳才音聲有,然忽
”一天天,天“
”!!城天!!哇“
。下一了震給都室議會個這把彿彷,亮洪之音聲,著喊聲齊地喜欣生新級年一
”!吧們他導指來您“,子開讓地興忙連,城天到看生學的級年二”!哥“
。來下留能可麼怎,了賽比打去就早他,來出看能都啥是要真一說麼怎道知不點有實其他
”。西東的觀直較比是實其導指麼什有沒也“:下一了笑輕城天
。來起堵圍城天吧來過跑生新堆大一有對絕,的的男管不,證保敢拉耶提,”間時課上“是不果如,他著看地激,地灼灼目們生新的級年一
”。環一的要重常非是也,力能築構的組卡對者鬥決,外之報、斷判、魄了除“
?卡的樣麼什備準該應,境環的同不對面?阱陷多,法魔多放,怪多放該應中組卡個一,子例個舉“
”。環一的築構是都這
。中室教在影投象影實的則規將,意心的他著隨後然,開張自盤鬥決的款同人瀨馬海和上臂左,手左下一了甩城天”。個這是就的驗考,鬥決一這的元次擺靈。中組卡到放能都,片卡的大強有所是不也,理同“
?響影卡些這被能否是又手對的己自?卡些這放合適否是又組卡的己自?張多放以可中組卡己自在片卡些這,是但,片卡用通的類一這王大髏骷、兔鬼幽、風大、黑如是都,片卡的中場鬥決在落散元次擺靈,則規的佈公據“
。點難和題難是便,些這
”。的格合不是便,力能築構的他,麼那,卡鍵關的要重為極卻,強不著看然雖些一中組卡了掉換替片卡的力強把地咧咧大大者或,組卡改修麼怎道知不卻後然,組卡的力強別特套一了拿是只人個某果如。驗考要重的能才個這】築構【對是就這,改更能不數總量數的組卡
”!能才的位方全者鬥決個一是便,的驗考,鬥決的】選海【,然顯“:笑了笑城天
。能才的”築構“現展便方更,況狀的生陌別特現出會不手選賽參,場鬥決的過現出場鬥決合融是就也,一第是都”場鬥決作“的元次擺靈次這,見起平公了為
。的”格合“是對絕,弱是強是管不者鬥決個這,者鬥決個一為作那,鬥決4的選海過度地利順能要只,然顯
。的差有會不就力能項四這麼那,”者鬥決“的經正個一是要只,說實老
。”能才礎基“些這意在會不本,者鬥決的定特些一有更
!!吧去說卡法魔合融的組卡一我和,的築構不築構麼什一一種這城天是如比
!持堅在還麼怎你,了合融組卡多麼這都我
!鬥決的力用在都們我
。生新級年一下一看照便順是也面方一,式儀選海看是面方一,校學來天今城天
。趣有更才播直鬥決看起一多人,便順。下一幫是還多,生學的閒悠較比為作但,學自以可書的”例案業轉行旅元次“有然雖,席首校學是也說麼怎再
”?!軍合融是,是,哥“,呼低然忽生學的級年二個那”?!服制這一一誒“
?軍合融
。容的影投他向看頭轉城天
。手對的他了到遇經已,後之詢查番一在地大澤三
。來眉起皺時頓城天。同不然截質氣軍合融的前以和但,多不差地大澤三和級年,生學人黑的服制紫著穿個一
?兵士軍合融些那的裡遊是非莫
”會不輩前澤三,哥“
。頭眉展舒間瞬城天
”。吧鬥決麼怎地大看看,家大,好正,嗬“








