“提出最可能的解釋，然後驗證。”
評委沒有說話，只是輕輕點頭。
陸仁繼續說道：“所以，如果我是作者，我不會把所有變數都納入分析，而會根據臨床意義，提前定義主要假設，選擇最有價值的因素，避免為了統計學顯著性而尋找結果。”
這句話說完，幾位評委的眼神明顯變化。
因為這己經涉及科研最重要的一點：研究設計中的價值判斷。
陳越坐在下面，安靜聽著。
許久以後，他輕輕撥出一口氣。
剛才那個問題，如果讓他回答，他可能會從統計學角度解釋。
控制變數、減少偏倚、避免多重比較，這些都沒錯。
但是陸仁的回答，從臨床問題出發，然後回到研究方法。
一旁的顧言也陷入沉思。
他發現，陸仁和自己的思路非常接近。
但是還有一點區別。
自己習慣從研究者角度思考，如何讓研究更漂亮。
而陸仁首先考慮的是，這個研究為什麼值得存在。
鏡頭給到兩人，彈幕瞬間出現。
【陳越沉默了。】
【顧言也認真了。】
【這兩個天才第一次遇到真正對手。】
【陸仁：不好意思，我開掛了。（狗頭……）】
臺上，評委繼續追問。
“陸醫生，最後一個問題，你認為優秀科研工作者和普通科研工作者最大的區別是什麼？”
這個問題，己經超出了論文，甚至超出了比賽。
更像是在問：醫學道路上，一個年輕醫生應該成為什麼樣的人。
陸仁沉默片刻，抬起頭，眼神中透露出一絲認真：
“很多研究是在己有答案裡面尋找證據，但真正推動醫學進步的研究，是在沒有答案的地方提出問題。”
“醫生每天面對患者。患者不會告訴我們，我的疾病機制是什麼，我的治療方案應該如何最佳化。“
“這些問題，需要醫生自己去發現，所以科研不是臨床之外的事情。”
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