《漢穿之大漢最強二代偏要卷》第147章 繼承人要自己教(1)

作者:木華榮·2個月前

一個最實際而且無法否認的問題,對於月薪三千的人們來說,除了自己的祖國,他們沒有其他國家可以依靠。

除了自己的國家,其他國家只會視他們為螻蟻,甚至是垃圾。

殘酷無比的一個現實擺在眼前,讓無數月薪三千的人們,最是希望國家繁榮昌盛,蒸蒸日上,永遠永遠都能作為他們的靠山!

衛徽一向認為人是現實的,也是充滿理想的。

華夏的人民愛祖國,也希望祖國可以越來越好。

回想國際的局面讓更多的人們意識到,世界並不太平,只是因為國家強大到無人可以冒犯,才會有國中的太平,否則那些資本早把……

資本們一首都是一樣的心思,無論是在後世還是現在的大漢。他們都有著同樣的目標,壟斷!

壟斷財富,壟斷地位,壟斷知識。

就剛剛那些人看到紙的反應,就差說紙是什麼壞東西足以證明。

但在大漢朝,劉徹愣是在沒有先例的情況下,一點點選潰世家貴族的盤算,一次次明確告訴世家貴族,各地不斷發展起來的豪強們,不要試圖和他對抗,他不介意殺了他們。

衛徽最喜歡的正是這樣的劉徹!

劉徹太清楚對他來說大漢的敵人到底是何人。

這些世家貴族永遠不知足,永遠貪得無厭!

但是,他會讓他們無論願意不願意,都只能按他的要求去做。

“舅舅,知道他們用手段,我們先下手為強。命人抄一些字撒出去,上面的內容是,紙做出來之後,大漢不日將會設下圖書館,供天下人都可以讀書識字。”衛徽不相信,有利於人上進的東西,哪怕是有人造謠,比如說紙是有毒,動之則有可能受損,從此就有人相信了?

碰不到的東西,又似是與他們無關的事兒,聽風說雨都可以。

一旦涉及利益便從此不同。

劉徹低下頭,他早說過衛徽做事是一環扣一環,聽聽。

“還有之前說過教人讀書識字。太學建起來了,不能只有一個太學。得要多建幾個學校。竹簡厚重不便傳播是人盡皆知的事,可是有它問題解決一半,剩下的一半……”衛徽知道剩下的一半是需要什麼東西解決,印刷術未成。

先把紙的傳揚出去。

“舅舅,蓋上您的玉璽,昭示天下,咱們大漢的皇帝是如何心繫於民,好讓人知道,有多少人是見不得大漢的百姓們好的,千方百計要將人們摁到了泥裡。”衛徽一點不介意挑起矛盾。

世家貴族壓迫黔首們,那是視他們為奴隸。

世家貴族們一首在拼盡全力將天下黔首變成奴隸,將天下的田地收為己有。

畢竟在商鞅變法之前,田地都是公有的,各家揹著周天子私底下開墾田地,除了世家貴族和諸侯外,其他人都是奴隸。

奴隸由他們任意打罵殺害,人們求告無門,最後受不了的逃到深山中去。

隨著私有田的被認可,奴隸制開始不斷瓦解。

然而那些奴隸主們哪裡願意,他們恨商鞅,恨那些廢除世襲制的變法。

真以為除了秦國外春秋戰國時各國沒有變法?

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