自由發揮一段，蓁蓁及時扯回來，“希望能和大家做朋友，一起玩耍，一起學習！”
“真棒呀蓁蓁小朋友。”老師帶頭鼓掌，她知道蓁蓁的情況，本來還擔心小傢伙會和班裡那些來自高知高產家庭的孩子格格不入，有點埋怨學校為了招生就折騰他們幼兒園，沒想到蓁蓁的表現很不錯。能看得出來，蓁蓁的父母雖然不稱職，但她的姐姐給了她很多倍的愛。
“下面哪位小朋友想自我介紹呀？”老師想調動孩子們的積極性。
蓁蓁抱著馬麗雅的胳膊舉起來，“老師，馬麗雅想哦。”
馬麗雅露出被背刺的震驚和慌亂，但在老師期待溫和的目光看過來時，她沒好意思搖頭，於是就抓住蓁蓁的手走到中央，和她胳膊挨著胳膊。看到一圈人，她觸電般縮回目光看向牆壁，聲音細若蚊蠅：“大家好，我叫馬麗雅，也叫……”
老師正想鼓勵馬麗雅聲音大一點，就見蓁蓁趴在馬麗雅耳邊說：“馬麗雅，聲音大大的，我擋住你了，別人聽不見會把我拉走哦。”
馬麗雅抓緊蓁蓁的手，對“獨自站在人群中央”的抗拒戰勝了害羞和緊張，她深吸一口氣大聲說：“大！家！好！我叫馬麗雅！也叫……”
等馬麗雅喊完，蓁蓁啪唧啪唧鼓掌，大聲誇誇，“馬麗雅你好厲害，你一說話，大家都不說話了，都聽你說話，你像老師！文化人兒！”
老師們差點笑場，這怎麼教出來的活寶。
讓兩位小朋友回到自己的座位，蓁蓁蹦蹦跳跳，還沒坐下，忽然被一個小男孩抓住另一條胳膊往教室中央拽。她踉蹌著走了幾步，然後“嗨呀”一聲，弓著雙腿牢牢站在地上和小男孩拔河，馬麗雅也追上來抱住蓁蓁的腰往後拽，任由小男孩憋紅了臉都沒能再拽動她一下。
小男孩氣急敗壞地鬆開手，想要推蓁蓁，蓁蓁已經認出他，早有防備，率先往前一撲，帶著馬麗雅一起把他壓在地上。
小男孩想爬爬不起來，攤開四肢嗷一嗓子哭起來，“你壞！你不和我玩兒，你孤立我！”
老師趕緊把三小隻抱起來，檢查有沒有傷到。
“沈言小朋友，你想和蓁蓁一起玩兒是不是？你不能不徵求她的同意就硬拽她，她差點被你拽倒呢。我們不哭了，老師領著你和蓁蓁交朋友好不好？”
蓁蓁說：“老師，我不要和愛哭鬼做朋友。”
沈言跺腳，說：“我才不是想和你做朋友，我是要自我介紹！”
蓁蓁指向教室中央，“你去吧！”
沈言更氣了，“你要站在我旁邊，你剛剛，站在她旁邊了！”
蓁蓁理所當然地說：“我和馬麗雅是好朋友，和你不是好朋友，不要站在你旁邊！”
眼看沈言氣得要跳起來了，老師趕緊說：“沈言小朋友，我們做自我介紹，可以和朋友一起，也可以自己。你忘記啦，蓁蓁剛才就是自己做自我介紹呢。我們先試試一個人好不好呀？一個人，大家都能看見你呢。”
沈言遲疑了一瞬，他愛表現，果斷選擇單獨自我介紹。
蓁蓁從口袋裡掏出一顆糖給馬麗雅，小聲說：“謝謝你哦馬麗雅。這個糖要下課吃哦，上課不能吃東西，不能說小話。”
馬麗雅連連點頭。
兩小隻一起打過架，感情迅速升溫，等老師宣佈下課，互相從小書包裡掏出零食玩具分享。沈言脖子扭到另一邊，挨挨蹭蹭鬼鬼祟祟地挪過來，惡聲惡氣地說：“喂！”
蓁蓁和馬麗雅看了他一眼，繼續頭挨著頭吃餅乾。
“顧蓁蓁！你故意不和我說話。”沈言很委屈，癟著嘴控訴，彷彿隨時都要哭出來。
蓁蓁說：“愛哭鬼。”
沈言眼裡的一泡水又憋回去了，他握著拳運氣，咬著嘴唇不發出哭聲。等把自己調節好，他又說：“蓁蓁，大家的爸爸媽媽都是總裁董事老闆、碩士博士博士後教授，你怎麼不說你爸爸媽媽是幹什麼的？”
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