關上門後，陳教授腳下一拐，便走進了隔壁的秘密會客室。
會客室內，結束了一場外事會晤的首長從警衛員手中接過熱毛巾擦了擦手。
見陳教授進來，便抬了抬手示意警衛員退下。
“陳教授，怎麼樣？”
陳教授將蕭景辰的畫在首長面前展開——
整片天幕沉暗如墨，無半分天光，唯有一輪孤月高懸，十一顆細碎星辰錯落點綴夜空。
地面立著一間極簡木屋，屋內一盞油燈靜靜亮著，昏黃微光刺破周遭沉沉夜色。
屋前一條細流溪水蜿蜒流淌，幾尾小魚悠遊其間，岸邊散落幾隻細碎小動物。
“首長，這是011號在沒有任何干涉下完成的HTP動力學投射圖。”
“從作畫用時、筆觸壓感以及版面構圖來看，測試結果非常清晰。”
陳教授神色嚴謹開始拆解蕭景辰的潛意識人格。
“畫面主基調為純黑深夜，在繪畫心理學中，投射個體長期處於高度戒備、自我緊繃、危機常態化的生存狀態。”
“他的人生底色常年伴隨風險與壓抑，或者習慣身處黑暗環境。”
“但這裡極為關鍵——黑夜之上，有一輪孤月與十一顆星辰，而非空無一物的夜空。”
“日月一般象徵精神支柱與信念寄託，說明他雖立身長夜、久處危局，卻從未迷失。”
“身處黑暗卻心向光明，信念穩固、核心堅定，精神世界從未崩塌。”
首長聞言走近兩步，仔細打量著那幅畫。
“那這個屋子還有這條河，從心理學角度怎麼解讀？”
陳教授推了推眼鏡，語氣客觀道：
“首長，這是他的環境感知與應激機制。”
“房屋是潛意識裡的‘自我歸宿’，他畫了房子說明他有非常在乎的人。”
“但屋內空無一人.....說明他在乎的人己經徹底消逝了。”
陳教授沉默一秒後，繼續分析道：
“封閉門窗代表自我隔絕、人際戒備、內心設防。”
“但這間屋子，門窗半開......說明他沒有完全封閉自我、不抗拒社交、也不排斥外界。”
“這在危險源的評估中是個關鍵指標。”
“最後，屋前溪流、游魚、岸畔小動物，是整幅畫最溫柔的底層特質。”
陳教授看向首長，解釋道：
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