“西方帝國跟日軍開戰了嗎？日軍對上述的這些行為，簡單的道歉後，給西方國家一點賠償。”
“西方帝國也就沒有再仔細追問了，雙方迴歸平靜。”
潘文華說的也很有道理，會議室裡沉靜了一會兒。
但是，依舊有人還堅持相信西方帝國。
鄧錫侯眼眸一凝：“校長！”
“我還有幾句話要說。”
常校長微微點頭。
“你們口口聲聲說相信西方相信西方，但是，你們想沒想過，西方人根本看不起我民國。”
“好吧，退一萬步說，咱們不扯西方帝國，就拿我川軍來舉例。”
“當然，我現在舉例，不是為了挑起我們國內矛盾，只是以川軍的經歷，給大家警醒。”
“不要讓我們的軍隊，我們士兵，我們國家的精銳之師，在東南亞戰場當中被人賣掉。”
鄧錫侯的語氣較為激烈，大家也都被川軍倆人的氣勢給嚇到了。
“抗戰全面爆發之時，統帥部就給我川軍下達了命令，讓我川軍儘快出川，跟日軍作戰。”
“為此，統帥部承諾，給川軍提供軍械和棉服，以及各種給養。”
“也讓我川軍集中在一個戰區，抵禦日軍，保家衛國。”
頓了頓，鄧錫侯看向大家：“我說這事，大家都熟悉吧？”
“最終呢？”
“我川軍出川之後，抵達指定地區，要換裝。”
“但是，統帥部以戰況緊急為理由，調遣我川軍馳援，分散到各個戰區，到戰區之後再換裝。”
“為此，我川軍以民族大義為重，以國家利益為重，沒有跟統帥部硬撐，在劉大帥的號令下，二話不說直接奔赴戰區。”
鄧錫侯說完了，他向常校長輕聲道：“校長！”
“我川軍是堅決擁護你的領導，我說川軍的經過，也是迫不得已，希望你不要怪罪。”
“我想要說明，西方帝國也可能這麼幹，他們以這樣的理由，把我們精銳之師騙出去。”
“讓我們的精銳之師跟日軍血戰，以此來消耗我們的力量。”
“更何況，西方帝國也不需要一個強大的東方國家，我們的強大，不符合西方帝國的利益。”
“當年晚清成為帝國主義的傀儡，孫文先生為了拯救中華，才掀起了反抗清政府的統治。”
“孫文先生也想讓我們的國家走向強大，強大到西方帝國也不敢在隨意的欺辱我們的民眾。”
“我就說這麼多！”
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