“你本身就很差！”
這是一位媽媽在大街上對女兒說的話。
女兒說：“我考得好的時候你說卷子簡單，我考的不好你說我水平不行，那你就說我能力不行、說我腦子不行就夠了。”
結果媽媽甩出六個字：“你本身就很差！”
網友評價：“這句脫口而出的否定，不僅是一句隨意的責罵，更是無數孩子在打壓式教育下的真實寫照。”
我記得在一段時間以前有一個影片很火，影片裡音樂大師在教小女孩練琴，卻發現小女孩臉上一點表情沒有。於是大師問女孩的媽媽：“你覺得你女兒漂亮嗎？”媽媽回答：“不漂亮。”大師又問：“你覺得她拉小提琴好不好？”卻得到：“不好。”
大師在提問時女孩滿臉都寫著渴望，她希望媽媽能夠當著大家的面誇獎她，可最終得到的只是兩句最簡單不過的否定。
大師只好建議這位媽媽多誇獎和鼓勵孩子，不要把焦慮傳播到孩子身上。
為什麼會有打壓式教育呢？原因很簡單，就是這種家長太自以為是，陷入了一種錯誤的邏輯中。
他們總覺得打壓孩子是為孩子好，只有這樣才能讓孩子更加努力，才能讓孩子不會驕傲。
且不說這種方式到底能不能激發孩子的動力，你們為什麼不能讓孩子驕傲呢？
驕傲是貶義詞嗎？我想不是，不然為什麼大家都說“我為我的祖國感到驕傲”呢？
或許這種家長是真心希望孩子變好，但是這種方法屬實難以讓人接受。
當你不確定這話是對是錯的時候，你就把你自己代入進去，想想如果是你自己天天被否定打擊，並且打擊來源還是你最親近的人，你能不能從中獲得激勵，你還有沒有信心堅持下去？
（你要是能的話當我沒說，反正我是從沒見過這種癖好）
這種方法不但不會起任何作用，還會慢慢地除去孩子的自信和自尊。
有個案例：2020年武漢14歲學生因和同學打撲克牌被叫家長，家長當著眾人的面首接扇了一耳光，還在走廊裡大聲質問，首到班主任來把家長勸走。
這名學生在思考了幾分鐘後選擇了退遊地球online。
大約一年之後又出了新聞，那名母親也退遊了。
班主任主動辭職了，旁邊兩名同學也患上重度憂鬱症，漂亮一穿西戰績可查。
當時呢網上還有一種說法：“現在的小孩就是矯情，打不得罵不得，動不動就尋死覓活，一點也不在意父母的感受。”
那父母當眾打他的時候，父母考慮這名學生的感受了嗎？
還有我之前說的有個高中生吧被家長扒光了衣服站在大街上教育，我就不明白了現在家長怎麼就這麼喜歡在公共場合教育孩子？
有個研究過心理學的網友出來發帖，他說這種孩子不是不在乎父母的感受，而是他們太在乎了，以至於他認為父母討厭他，他就不該存在於這個世界上。
你們自己想想，那些真正的壞孩子，你們是不是怎麼管教都沒用，後腳就該咋的咋的，根本就沒把你的話聽進去。那些真正聽話的孩子呢？越捱打捱罵就越不說話，他們覺得自己達不到父母的要求，那還不如首接退遊算了。
但是呢，當孩子們真的走向極端的時候，父母大多從來不覺得是自己的問題，而是把所有責任都歸咎於遊戲上，認為就是遊戲毀了他們的孩子。
不得不說遊戲真是個合格的背鍋俠。
當某些行為點燃了長期以來積累的壓力、溝通不暢導致的負面情緒、學業焦慮的導火索，然後首接爆炸。
