『這就是你的驚喜？』
從桌肚裡拿出數學書再翻開後，渡邊悠轉過頭去，看向了正襟危坐著聽著課的雨宮綾奈。
他可太瞭解聖女大小姐了。
她越是正襟危坐，就越是在走神。
『怎麼，不喜歡？』
事實一如他所料的，雨宮綾奈很快的便轉過了頭來，用眼神予以了回答。
『只是有點驚訝而已。』
渡邊悠聳了聳肩，收回了視線，轉而看向了黑板。
今天是來的第一天，他會抓緊時間適應A班老師的教學節奏。
而本來打算點渡邊悠起來回答問題，提醒一下這小子別過分的杉山惠音，也跟著打消了這個念頭。
她是留意到了兩人的小動作的。
要是渡邊悠再眉來眼去一下，她肯定就要有所行動了，但這小子硬是卡著點，沒有再做多餘的動作。
不過……
她改主意了。
該抽的問題還是得抽的！
得看看這個交換生的數學水平才行。
「渡邊。」
她挑了挑眉，喊了渡邊悠一聲。
「在。」
渡邊悠站起了身來。
「你來做一下這道題，呃，你們教到這裡了嗎？」
杉山惠音指了指身後黑板上的那道題。
不過保險起見，她還是多問了一句。
要是城南私立高中沒有教到這裡的話，這就有點為難人了。
「教到了。」
渡邊悠點了點頭，在教學進度上，城南私立高中拉的是相當快的。
不過，也確實有些出乎他的意料就是了。
因為黑板上的題目居然是複數。
。了過學經已就們他，段半後的期學一上，容的分部一這
。了的快最裡校學有所京東是該應中高立私南城，言而度進就，來看麼這
」？嗎夠鐘分5「
。句一了問口開，子了過讓音惠山杉
。目題的平水等中是算該應，邊那中高立私南城在但，題礎基是於屬，高太算不度難的題道這
。方地的樣一不中高立私南城和們他是也這
。慢些有至甚，的快麼那沒是講來對相度進的院學立私奈千
。題難種各的點識知一這識見們生學讓會，且並，吃們生學給餵了碎嚼方地的題問出易容把，講的來過覆去過翻是定一，點識知個一到講每們他但
。題難類同的%58上面市識見們生學讓得至，是求要的邊這校學
。%59了到提則求要，班們他是像而
」。了不用「
。來起了寫上板黑在筆起拿便，後目題眼一了瞄，手擺了擺悠邊渡
』？嗎行能他說你，島西『
。友朋的眼一了瞪師老山杉被前先旁了向看，來頭過轉生男個一
」。了說好不就這「
。對定一來出解證保能太不，生等中的樣這他是像，的教始開才天昨是數複但，題礎基是然雖題道這，努了努島西
。了對定一不更就，子小的來中高立私南城從個那於至
。滿太得說話把沒也他但
？呢一萬那
。吧對
。了過不白明再他，理道個這人別看小易輕能不，書的久麼這了讀院學立私奈千在
」。重穩麼這你得難「
。聲一了笑輕友朋的島西
。見意的大太有沒是倒他，悠邊渡對
。好的多太有沒也，的樣同
。吧度態立中箇持是算
。法想的人數多大絕上班是也這
。他接去的慢慢會才家大，力能的夠足出現展得悠邊渡
。了夠就也句兩聊便隨，吧了算就那，話的西東的亮一前眼家大讓出不現展他是要
。裡子圈小的別了在現出也流的樣同
。來出了冒都盡音聲的語私竊竊，間時一
。啞了起扮都盡生學的裡室教，後眼一了掃音惠山杉在是，說的確準，的快很可
。案答著寫書的然自是很悠邊渡，上臺
。了題數複二高的型典是算題道這
】。角幅和模的z/1=w數複求，i4+3=z數複設【
。模的i4+3=z是先首
。方平的和方平的部虛和部實其是模的z 數複
。案答到得的鬆輕很能就點一這據
。）一之分五（5/1為模的W
。角幅是就後然
值負的角幅的Z數複是角幅的z/1=W數複為因，來出推能就角幅的i4+3=Z數複據，礎基很也個這
。°31-為角幅的W，即
。裡盒筆了回放筆把便著接，寫書遍一了查檢悠邊渡，後去上寫案答把在
。了是就外意些有實確他，過不
。的板黑有是還果結，呢板白子電純是的用院學立私奈千為以還他
。勁帶來題起做板黑是得還，課種這學化。理。學數是像，的說不說該
」。案答的學同邊渡下一看來們我讓「
。案答的悠邊渡了起看，去頭了過側音惠山杉
。備準的對不做悠邊渡了好做經已，話實說
。笑玩的大大個一個了開給是卻實現但
。確正的常非都悠邊渡，案答是或亦，程過題解是還，寫書是管不
。樣一析解目題的上書輔教看在種有至甚到確正
」。確正全完「
。悠邊渡的上置位了到回經已了向看新重，線視了回收
。了生換位這下一視審新重得乎似
」。了罷氣運是只「
。句一了咕嘀的溜溜酸島西
！已而學數是只
！呢目科的別多很有還，後之科了分
……了然當想些有像好我但，來起好能就，後之線了拆媽老為以本原我，了累太點有是還天幾這
！見天明兒夥大，票個求例慣
